学校的占领和他们前所未有的反抗形式

Q4 Psychology

Psicologia Usp Pub Date : 2022-01-01 DOI:10.1590/0103-6564e210001

Lisiane Leffa, Edson Sousa

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摘要

本文对2015年至2016年巴西学校职业运动在政治领域出现的新话语进行了反思，考虑到这些学生经历中存在的乌托邦维度，这些学生经历从一个不知道的位置结合在一起。它以书目、摄影和视听记录为基础，呼吁政治和乌托邦之间的对话。

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As ocupações das escolas e suas formas inéditas de revolta

Resumo Este trabalho apresenta uma reflexão acerca da emergência de novas discursividades no campo político com o movimento de ocupações de escolas no Brasil, entre 2015 e 2016, considerando a dimensão utópica presente nessas experiências estudantis que se conjugaram a partir da posição de um não-saber. Articula-se com registros bibliográficos, fotográficos e audiovisuais, convocando o pensamento para uma conversa entre política e utopia.

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