脓毒症健康教育移动应用程序开发

IF 1.2 4区医学 Q3 NURSING

Revista da Escola de Enfermagem da U S P Pub Date : 2023-01-01 DOI:10.1590/1980-220x-reeusp-2022-0269pt

Jhenyff de Barros Remigio Limeira, Vanessa de Carvalho Silva, Nelson Miguel Galindo Neto, Cynthia Roberta Dias Torres Silva, Valdeilson Lima de Oliveira, Ana Carla Silva Alexandre

{"title":"脓毒症健康教育移动应用程序开发","authors":"Jhenyff de Barros Remigio Limeira, Vanessa de Carvalho Silva, Nelson Miguel Galindo Neto, Cynthia Roberta Dias Torres Silva, Valdeilson Lima de Oliveira, Ana Carla Silva Alexandre","doi":"10.1590/1980-220x-reeusp-2022-0269pt","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"RESUMO Objetivo: Desenvolver e validar aplicativo móvel para educação em saúde sobre sepse. Método: Estudo metodológico composto por duas etapas. Na primeira, foram utilizadas informações do Instituto Latino-Americano de Sepse e Global Sepsis Alliance, seguidos da montagem, design e layout do aplicativo, conforme modelo de desenvolvimento ágil proposto por Sommerville. Na segunda etapa, ocorreu a validação do conteúdo com 20 profissionais de saúde com expertise nas áreas de terapia intensiva e sepse, a partir da utilização do Instrumento de Validação de Conteúdo Educativo em Saúde que analisa objetivos, estrutura e relevância e foi considerado válido o item com concordância mínima de 80%, por teste binomial. Resultados: O aplicativo apresenta 15 telas que contemplam medidas de prevenção, reconhecimento e identificação precoce de sepse, ilustrados por imagens interativas. Dos 18 itens avaliados no processo de validação, a concordância mínima obtida foi 0,95 e o índice de validação médio foi 0,99. Conclusão: O aplicativo foi desenvolvido e considerado válido pelos juízes quanto ao conteúdo. Assim, consiste em importante recurso tecnológico para educação em saúde que contemple a prevenção e identificação precoce da sepse.","PeriodicalId":21229,"journal":{"name":"Revista da Escola de Enfermagem da U S P","volume":"1 1","pages":""},"PeriodicalIF":1.2000,"publicationDate":"2023-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Desenvolvimento de aplicativo móvel para educação em saúde sobre sepse\",\"authors\":\"Jhenyff de Barros Remigio Limeira, Vanessa de Carvalho Silva, Nelson Miguel Galindo Neto, Cynthia Roberta Dias Torres Silva, Valdeilson Lima de Oliveira, Ana Carla Silva Alexandre\",\"doi\":\"10.1590/1980-220x-reeusp-2022-0269pt\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"RESUMO Objetivo: Desenvolver e validar aplicativo móvel para educação em saúde sobre sepse. Método: Estudo metodológico composto por duas etapas. Na primeira, foram utilizadas informações do Instituto Latino-Americano de Sepse e Global Sepsis Alliance, seguidos da montagem, design e layout do aplicativo, conforme modelo de desenvolvimento ágil proposto por Sommerville. Na segunda etapa, ocorreu a validação do conteúdo com 20 profissionais de saúde com expertise nas áreas de terapia intensiva e sepse, a partir da utilização do Instrumento de Validação de Conteúdo Educativo em Saúde que analisa objetivos, estrutura e relevância e foi considerado válido o item com concordância mínima de 80%, por teste binomial. Resultados: O aplicativo apresenta 15 telas que contemplam medidas de prevenção, reconhecimento e identificação precoce de sepse, ilustrados por imagens interativas. Dos 18 itens avaliados no processo de validação, a concordância mínima obtida foi 0,95 e o índice de validação médio foi 0,99. Conclusão: O aplicativo foi desenvolvido e considerado válido pelos juízes quanto ao conteúdo. Assim, consiste em importante recurso tecnológico para educação em saúde que contemple a prevenção e identificação precoce da sepse.\",\"PeriodicalId\":21229,\"journal\":{\"name\":\"Revista da Escola de Enfermagem da U S P\",\"volume\":\"1 1\",\"pages\":\"\"},\"PeriodicalIF\":1.2000,\"publicationDate\":\"2023-01-01\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Revista da Escola de Enfermagem da U S P\",\"FirstCategoryId\":\"3\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.1590/1980-220x-reeusp-2022-0269pt\",\"RegionNum\":4,\"RegionCategory\":\"医学\",\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"Q3\",\"JCRName\":\"NURSING\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Revista da Escola de Enfermagem da U S P","FirstCategoryId":"3","ListUrlMain":"https://doi.org/10.1590/1980-220x-reeusp-2022-0269pt","RegionNum":4,"RegionCategory":"医学","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"Q3","JCRName":"NURSING","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

摘要

摘要目的:开发和验证脓毒症健康教育移动应用程序。方法:方法学研究分为两个阶段。首先，我们使用了来自拉丁美洲脓毒症研究所和全球脓毒症联盟的信息，然后根据Sommerville提出的敏捷开发模型组装、设计和布局应用程序。在第二步中,验证内容是发生在20和重症监护领域专业知识工作者和败血症,使用的仪器的验证在健康教育内容的分析结构和相关性和目标被认为是有效的物品中至少80%的二项,每个测试。结果:该应用程序有15个屏幕，包括脓毒症的预防措施、识别和早期识别，并配有交互式图像说明。在验证过程中评估的18个项目中，最低一致性为0.95，平均验证指数为0.99。结论:该应用程序的开发被评委认为是有效的内容。因此，它是健康教育的重要技术资源，包括预防和早期识别败血症。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

查看原文本刊更多论文

Desenvolvimento de aplicativo móvel para educação em saúde sobre sepse

RESUMO Objetivo: Desenvolver e validar aplicativo móvel para educação em saúde sobre sepse. Método: Estudo metodológico composto por duas etapas. Na primeira, foram utilizadas informações do Instituto Latino-Americano de Sepse e Global Sepsis Alliance, seguidos da montagem, design e layout do aplicativo, conforme modelo de desenvolvimento ágil proposto por Sommerville. Na segunda etapa, ocorreu a validação do conteúdo com 20 profissionais de saúde com expertise nas áreas de terapia intensiva e sepse, a partir da utilização do Instrumento de Validação de Conteúdo Educativo em Saúde que analisa objetivos, estrutura e relevância e foi considerado válido o item com concordância mínima de 80%, por teste binomial. Resultados: O aplicativo apresenta 15 telas que contemplam medidas de prevenção, reconhecimento e identificação precoce de sepse, ilustrados por imagens interativas. Dos 18 itens avaliados no processo de validação, a concordância mínima obtida foi 0,95 e o índice de validação médio foi 0,99. Conclusão: O aplicativo foi desenvolvido e considerado válido pelos juízes quanto ao conteúdo. Assim, consiste em importante recurso tecnológico para educação em saúde que contemple a prevenção e identificação precoce da sepse.

求助全文

通过发布文献求助，成功后即可免费获取论文全文。去求助

来源期刊

Revista da Escola de Enfermagem da U S P 医学-护理

CiteScore

1.70

自引率

11.10%

发文量

254

审稿时长

3-8 weeks

期刊介绍： The University of São Paulo Nursing School Journal (Revista da Escola de Enfermagem da USP, REEUSP) is a bimonthly periodical revised by fellow nurses, which has the objective of publishing empirical or theoretical articles that represent a significant advance for the professional practice or for the fundaments of Nursing Mission: to stimulate knowledge production and dissemination in Nursing and related areas, focusing on international interlocution to advance Nursing science. Areas of Interest: Nursing and Health Its abbreviated title is Rev Esc Enferm USP, which should be used in bibliographies, footnotes and bibliographical references and strips.