胰岛素治疗教育技术的构建与验证:方法学研究

Q4 Nursing

Cogitare Enfermagem Pub Date : 2023-01-01 DOI:10.1590/ce.v28i0.89208

Adriane Stefanny Rocha Ribeiro, Jéssica Leite da Silva, Cecília Rafaela Salles Ferreira, J. L. Peña, Kaila Correa Santos, Laidiane Dantas Soares Pena, Francineide Pereira da Silva Pena

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摘要

本研究的目的是评估胰岛素治疗教育技术对健康专业人员教育实践的影响。方法方法学研究分三个阶段进行:建设，2019年5月至9月;2020年8月至2021年8月，在巴西amapa的一所公立大学进行内容验证和外观验证。内容验证和外观验证分别由16名卫生专业人员和5名其他领域的专业人员一步完成。结果:教育技术已成为胰岛素治疗的印刷图册。本研究的目的是评估一项研究的有效性，该研究的目的是评估一项研究的有效性，该研究的内容效度指数为0.91，外观效度指数为100。结论:该技术已得到验证，可被初级保健专业人员用于卫生教育实践，以促进胰岛素使用的教学和学习，有利于卫生保健和沟通过程。

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CONSTRUCCIÓN Y VALIDACIÓN DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA SOBRE INSULINOTERAPIA: ESTUDIO METODOLÓGICO

RESUMEN Objetivo: construir y validar una tecnología educativa sobre la insulinoterapia para las prácticas educativas de los profesionales de la salud. Método estudio metodológico realizado en tres etapas: construcción, entre mayo y septiembre de 2019; y validación de contenido y validación de apariencia, agosto de 2020 a agosto de 2021, en una Universidad Pública de Amapá, Brasil. La validación del contenido y la validación de la apariencia se realizaron en un solo paso con 16 profesionales de la salud y cinco profesionales de otras áreas, respectivamente. Resultados: la tecnología educativa se ha convertido en un rotafolio sobre insulinoterapia, disponible en formato impreso. Presentó un Índice de Validez de Contenido de 0,91 y un Índice de Validez de Apariencia de 1,00. Conclusión: la tecnología fue validada y puede ser utilizada por los profesionales de salud de la atención primaria en prácticas educativas en salud, con vistas a promover la enseñanza-aprendizaje sobre el uso de la insulina, beneficiando el proceso de atención y comunicación en salud.

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期刊介绍： The Journal Cogitare Nursing is a publication of the Department of the Federal University of Parana Nursing, and had its first edition published in 1996. Disponível since 2015 only in the electronic version with circulation bases, directories, and national and international portals. Fully publishes articles in Portuguese and English version. It is intended to publish original research articles, review, experience report / case and free communication, health care, especially nursing. It is a magazine which adopts continuous flow system ( rolling pressure ). The evaluation process adopted is the peer review ( peer review ), consisting of two external peer reviewers designated according to the theme and the focus of the article.