{"title":"以恐惧为主题的土耳其和波兰儿童的象征主义绘画","authors":"Ewelina Konieczna, E. Talu","doi":"10.12775/pbe.2022.021","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"W artykule przedstawiono wyniki badań nad rysunkiem o tematyce lęku przeprowadzonych w grupie dzieci tureckich i dzieci polskich. Celem badań było poznanie lęków dzieci w wieku 6-10 lat. Badania polegały na porównaniu symboli rozpoznanych na rysunkach dzieci obu narodowości oraz ich interpretacji uwzględniającej kontekst kulturowy. Na potrzeby analizy porównawczej sformułowane zostały następujące pytania: Jaka symbolika występuje na rysunkach badanych dzieci? Jakie są podobieństwa i różnice w symbolice przedstawionej na rysunkach? Jak można zinterpretować rozpoznane symbole? Najwięcej zidentyfikowanych symboli lęku związanych było z kategorią zwierząt. Podczas próby interpretacji znaczenia symboli autorzy badań przyjęli, że uchwycone podobieństwa wynikają z ewolucyjnego pochodzenia lęku przed zwierzętami. Natomiast zaobserwowane różnice w użytej symbolice lęku mogą być spowodowane czynnikami kulturowymi. ","PeriodicalId":33219,"journal":{"name":"Przeglad Badan Edukacyjnych","volume":"1 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-01-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"The symbolism of fear-themed drawings of Turkish and Polish children\",\"authors\":\"Ewelina Konieczna, E. Talu\",\"doi\":\"10.12775/pbe.2022.021\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"W artykule przedstawiono wyniki badań nad rysunkiem o tematyce lęku przeprowadzonych w grupie dzieci tureckich i dzieci polskich. Celem badań było poznanie lęków dzieci w wieku 6-10 lat. Badania polegały na porównaniu symboli rozpoznanych na rysunkach dzieci obu narodowości oraz ich interpretacji uwzględniającej kontekst kulturowy. Na potrzeby analizy porównawczej sformułowane zostały następujące pytania: Jaka symbolika występuje na rysunkach badanych dzieci? Jakie są podobieństwa i różnice w symbolice przedstawionej na rysunkach? Jak można zinterpretować rozpoznane symbole? Najwięcej zidentyfikowanych symboli lęku związanych było z kategorią zwierząt. Podczas próby interpretacji znaczenia symboli autorzy badań przyjęli, że uchwycone podobieństwa wynikają z ewolucyjnego pochodzenia lęku przed zwierzętami. Natomiast zaobserwowane różnice w użytej symbolice lęku mogą być spowodowane czynnikami kulturowymi. \",\"PeriodicalId\":33219,\"journal\":{\"name\":\"Przeglad Badan Edukacyjnych\",\"volume\":\"1 1\",\"pages\":\"\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2023-01-31\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Przeglad Badan Edukacyjnych\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.12775/pbe.2022.021\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Przeglad Badan Edukacyjnych","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.12775/pbe.2022.021","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
The symbolism of fear-themed drawings of Turkish and Polish children
W artykule przedstawiono wyniki badań nad rysunkiem o tematyce lęku przeprowadzonych w grupie dzieci tureckich i dzieci polskich. Celem badań było poznanie lęków dzieci w wieku 6-10 lat. Badania polegały na porównaniu symboli rozpoznanych na rysunkach dzieci obu narodowości oraz ich interpretacji uwzględniającej kontekst kulturowy. Na potrzeby analizy porównawczej sformułowane zostały następujące pytania: Jaka symbolika występuje na rysunkach badanych dzieci? Jakie są podobieństwa i różnice w symbolice przedstawionej na rysunkach? Jak można zinterpretować rozpoznane symbole? Najwięcej zidentyfikowanych symboli lęku związanych było z kategorią zwierząt. Podczas próby interpretacji znaczenia symboli autorzy badań przyjęli, że uchwycone podobieństwa wynikają z ewolucyjnego pochodzenia lęku przed zwierzętami. Natomiast zaobserwowane różnice w użytej symbolice lęku mogą być spowodowane czynnikami kulturowymi.