国家学校食品方案是否有助于提高家庭农民的生活质量?SERT’ES和北CEARA中区的研究

IF 0.1 Q4 GEOGRAPHY
E. Sousa, F. D. G. Ferreira, Renata Benício de Oliveira
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摘要

这项研究旨在衡量参加国家学校供餐计划(PNAE)的家庭农民与不参加塞阿拉州北部和塞阿拉州的家庭农民的生活质量。根据国家教育发展基金的数据,为了代表这些中间地区,分别考虑了Senador Pompeu和Ocara两个市,这两个市在该项目中获得的资源投资比例最高。该调查对57名农村生产者进行,其中24名为PNAE受益人,33名为非受益人。我们使用表格和描述性分析,并测量了这些农民的生活质量指数(IQV),考虑到以下指标:教育;健康住房健康状况;就业和收入;闲暇和食品。结果表明,平均而言,为学校膳食提供食物的生产者比不参加该计划的生产者的生活质量更好。因此,可以得出结论,PNAE是一种福利工具,因为它有助于改善家庭农民的生活条件。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
O PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR CONTRIBUI PARA A QUALIDADE DE VIDA DOS AGRICULTORES FAMILIARES? UM ESTUDO NAS MESORREGIÕES SERTÕES E NORTE DO CEARÁ
Este estudo se propõe mensurar a qualidade de vida dos agricultores familiares que participam do Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) vis-à-vis aqueles que não participam, nos Sertões e Norte do estado do Ceará. Para representar tais mesorregiões, foram considerados, respectivamente, os municípios de Senador Pompeu e Ocara, que obtiveram os maiores percentuais de recursos investidos no programa, segundo dados do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação. A pesquisa foi realizada com 57 produtores rurais, sendo 24 com beneficiários e 33 com não beneficiários do PNAE. Utilizaram-se análise tabular e descritiva e mensurou-se o Índice de Qualidade de Vida (IQV) desses agricultores, considerando os indicadores: Educação; Saúde; Habitação; Condições Sanitárias; Emprego e Renda; Lazer; e Alimentação. Os resultados revelam que, em média, os produtores que fornecem alimentos para a merenda escolar detêm melhores níveis de qualidade de vida do que aqueles que não participam desse programa. Portanto, conclui-se que o PNAE representa um instrumento de bem-estar, já que contribui para melhoria das condições de vida dos agricultores familiares.
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