被复制为校园实验

Q4 Agricultural and Biological Sciences

Biologie in Unserer Zeit Pub Date : 2020-12-07 DOI:10.1002/biuz.202070609

Dietmar Scherr, Michaela Scherr

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摘要

世纪中期至90年代后期被非洲联盟的支持下化学工业(VCI),或基金化学工业(FCI)“生物技术”一个Folienserie Hochschullehrern和专家进行工业开发,以这个anwendungsbezogene主题也在学校课程中纳入旨在讨论.在此之外，还产生了“蓝色基因”实验装备，通过基因工程进行。15年前有公司对家具进行了小小调整，现在家具已经有一段时间没给人提供了。为了更好地使用蓝色皮箱，我们介绍了许多乐于实验的同事，由来自美因河畔法兰克福的马克贝克曼学院的学生进行了一次快速、良好、廉价的实验。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

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Klonierung als Schulexperiment

Mitte bis Ende der 90er Jahre des letzten Jahrhunderts wurden mit Unterstützung des Verbands der chemischen Industrie (VCI) bzw. des Fonds der chemischen Industrie (FCI) eine Folienserie „Biotechnologie“ von Hochschullehrern und Experten aus der Industrie entwickelt, um dieses anwendungsbezogene Thema auch in Schulen in den Lehrplan zu integrieren und zur Diskussion zu stellen. Daneben entstand das Experimentier-Kit „Blue Genes“, dessen Inhalt gentechnisches Arbeiten erlaubte. Vor etwa 15 Jahren wurde das Kit von der Firma Roche optimiert, wird nun aber schon seit geraumer Zeit nicht mehr bereitgestellt. Damit der blaue Koffer wieder sinnvoll eingesetzt werden kann, beschreiben wir hier für die experimentierfreudigeren Kollegen ein schnelles, gutes und kostengünstiges Experiment, das in der Max-Beckmann-Schule in Frankfurt am Main von Schüler*innen durchgeführt wurde.

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