电影《代课老师》梦幻环境下的忧郁与无望世界的青春

Caio Garrido, J. Imbrizi
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摘要

考虑到创伤性事件与已宣布的灾难的重叠,例如即将到来的气候崩溃和组成新自由主义政治和经济的当局的暴行,以及这些事件在年轻人心理中的反响,本文的目的是介绍电影《代课老师》,以期将其作为一个寓言,来说明梦和电影的创伤功能。可以讨论当代性的一个特征,即在反乌托邦社会中插入的年轻人中,社会纽带的某种忧郁化。面对这样的事件,发现的证据之一是受试者的信任受到的惩罚最大,因此有必要扩大希望的概念。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Melancolia e juventude num mundo sem perspectivas no ambiente onírico do filme "O professor substituto"
Dada a sobreposição de acontecimentos traumáticos a catástrofes anunciadas – tais como o colapso climático vindouro e os desmandos das autoridades que compõem a política e economia neoliberais – e a forma como esses acontecimentos reverberam no psiquismo dos jovens, o objetivo deste artigo é apresentar o filme O professor substituto de modo a tomá-lo como alegoria para a função traumatolítica dos sonhos e do cinema. Foi possível discutir uma das características da contemporaneidade, que favorece certa melancolização do laço social entre os jovens inseridos em uma sociedade distópica. Diante de tais acontecimentos, uma das evidências encontradas foi que a confiança dos sujeitos foi a mais penalizada, e por conta disso coube alargar a noção de esperança.
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