在为触犯法律的青少年设立的综合机构中实施犯罪行为和剥夺自由的社会影响

S. Guerra, Giovana Henrich
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摘要

这篇文章是帕索基金会大学社会工作课程完成工作的成果,题为“从青少年到“未成年人”:在一个为触犯法律的青少年设立的综合机构中侵犯和剥夺自由的做法的社会影响,根据社会教育护理中心(CASE)社会工作领域的实习经验,通过研究过程,分析了违反行为和剥夺自由对符合住院社会教育措施的青少年的社会家庭环境的影响,以下四个指导轴:青少年在加入CASE之前的经历及其社会背景;所犯罪行对青少年及其家人造成的后果;青少年对违法行为的看法和社会教育措施;以及青少年在完成社会教育措施后的期望是什么。研究结果表明,犯罪行为的制度和实践有可能通过污名化、领土认同、对暴力的轻视以及对犯罪世界永久存在的期望来改变人们的看法和具体生活条件。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
As implicações sociais da prática de atos infracionais e da privação de liberdade em uma instituição total para adolescentes em conflito com a lei
O presente artigo é resultado da produção do Trabalho de Conclusão do Curso de Serviço Social da Universidade de Passo Fundo intitulado De adolescente a “de menor”: as implicações sociais da prática de atos infracionais e da privação de liberdade em uma instituição total para adolescentes em conflito com a lei, construído a partir da experiência do Estágio na área Serviço Social em um Centro de Atendimento Socioeducativo (CASE), onde através de processos de pesquisa analisaram-se quais as implicações do ato infracional e da privação de liberdade para o contexto sócio-familiar dos adolescentes em cumprimento de medida socioeducativa de internação, seguindo quatro eixos norteadores: as vivências dos adolescentes e seu contexto social antes do ingresso ao CASE; as consequências do ato infracional cometido para o adolescente e sua família; a percepção do adolescente a respeito do ato infracional cometido e da medida socioeducativa; e quais as expectativas do adolescente após o cumprimento da medida socioeducativa. Os resultados demonstraram o potencial da instituição e da prática de atos infracionais em modificar percepções e condições concretas de vida, através do estigma, da identificação territorial, da banalização da violência e da expectativa de permanência no mundo do crime.
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