从大学视频(2005-2014年)构建哥伦比亚武装冲突的集体记忆

Q4 Social Sciences
María Urbanczyk
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摘要

本文旨在展示如何从2005-2014年期间的大学视听叙事中构建哥伦比亚武装冲突的回忆录。必须澄清的是,根据视听形式,视频显示了不同的叙事目的,而小说短片则侧重于伦理问题。纪录片除了从受害者的记忆中看到创伤事件外,还讲述了通过艺术和与自然接触来克服创伤的尝试,为和平生活的新视野打开了大门。值得注意的是,实验视频处理的语言更具风险,这些语言通过象征性的投诉渗透到观众的意识中,旨在发现暴力、政治和媒体之间为大型跨国资本服务的有害联盟。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
La construcción de la memoria colectiva del conflicto armado en Colombia desde el video universitario (2005-2014)
Este artículo pretende mostrar cómo se construyen las memorias del conflicto armado en Colombia desde las narrativas audiovisuales universitarias en el período 2005-2014. Hay que aclarar que, dependiendo del formato audiovisual, los videos evidencian diferentes propósitos narrativos, mientras que los cortometrajes de ficción se centran en los cuestionamientos éticos. Los documentales además de visibilizar los acontecimientos traumáticos desde los recuerdos de las víctimas, van más allá, relatando los intentos por superar los traumas a través del arte y el contacto con la naturaleza, dándole apertura a unos nuevos horizontes de vida pacífica. Llama la atención que los videos experimentales manejan lenguajes más arriesgados, que penetran la conciencia del espectador a partir de denuncias simbólicas, dirigidas a descubrir las maléficas alianzas entre la violencia, la política y los medios de comunicación al servicio de grandes capitales multinacionales. 
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Signo y Pensamiento Social Sciences-Linguistics and Language
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期刊介绍: La revista maneja temáticas que incluyen: Las tendencias teóricas y metodológicas referidas al campo de la comunicación y sus relaciones multidisciplinarias. Los modelos conceptuales, lógicos y físicos para la organización, almacenamiento, flujo, diseminación y recuperación de información y conocimiento. La fundamentación del lenguaje como disciplina y su relación con otras áreas del conocimiento
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