大学生重返课堂时的情绪状态

Q4 Medicine
E. G. Estrada-Araoz
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摘要

导言:心理健康被理解为一种幸福的状态,在这种状态下,每个人都意识到自己的潜力,能够面对正常的生活压力,并以富有成效的方式发展。然而,学生通过大学教育的入学和过渡可能会影响他们的心理健康,因为由于上述背景下存在多重压力,这一培训期被认为是至关重要的。目的:分析秘鲁亚马逊一所公立大学教育专业学生重返课堂后的情绪状况。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Estado emocional de los estudiantes universitarios al retorno a las clases presenciales
Introducción: La salud mental es comprendida como un estado de bienestar en el que cada persona se da cuenta de su propio potencial, puede afrontar las tensiones normales de la vida y desenvolverse de manera productiva. No obstante, el ingreso y transición de los estudiantes por la educación universitaria podría afectar su salud mental, ya que este periodo formativo es considerado crítico debido a los múltiples estresores que existen en el contexto mencionado. Objetivo: Analizar el estado emocional de los estudiantes de la carrera profesional de Educación de una universidad pública de la Amazonía peruana al retorno a las clases presenciales.
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Gaceta Medica de Caracas
Gaceta Medica de Caracas Medicine-Medicine (all)
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期刊介绍: Gaceta Médica de Caracas Órgano de la Academia Nacional de Medicina y del Congreso Venezolano de Ciencias Médicas Salud Fundada el 13 de marzo de 1893 Trimestral GMC
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