约阿希姆·费舍尔与斯泰因·莫比乌斯合著

IF 0.1 Q4 SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY
Cécile Rol
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摘要

随着前西德(FRG)社会学史的研究成倍增加,本书旨在概述1945年至1990年间该学科的“多范式”特征。出版商为构建这幅全景图而选择的指导原则是广义的“思想学校”概念。八个被如此多的章节所示。1.“Schuler machen Schulen”(第15-38页)。克莱门斯·阿尔布雷希特打开了这本书。。。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Joachim FISCHER & Stephan MOEBIUS (Hrsg.), Soziologische Denkschulen in der Bundesrepublik Deutschland
Alors que les travaux sur l’histoire de la sociologie en ex-Allemagne de l’Ouest (RFA) se multiplient, cet ouvrage a pour but de presenter un apercu du caractere « multi-paradigmatique » que la discipline y a pris entre 1945 et 1990. Le fil directeur choisi par les editeurs afin de structurer ce panorama est la notion d’« ecoles de pensee », prise au sens large. Huit ont ete retenues illustrees par autant de chapitres. 1. « Schuler machen Schulen » (p. 15-38). Clemens Albrecht ouvre ce volum...
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Revue Europeenne des Sciences Sociales SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY-
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