高中生对犯罪的不安全感

IF 0.1 Q4 PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
Ariagor Manuel Almanza Avendaño, Anel Hortensia Gómez San Luis, A. C. C. Romero
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摘要

这项研究的目的是了解墨西哥中学生的不安全感。这项研究是基于有根据的理论。进行了10个焦点小组,并使用MAXQDA 12软件对数据进行了分析。发现不安全感是根据背景条件产生的,例如殖民地和城市其他地区的犯罪事件、与犯罪有关的行为者、受害经历和警察参与社区。就个人而言,不安全感与持续的威胁感、恐惧、行动限制和采取保护战略有关。得出的结论是,不安全感的个人层面有助于了解犯罪对年轻人的心理社会影响,其公共层面有助于将他们的声音纳入公共安全政策的设计。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Sentimiento de inseguridad ante la delincuencia en estudiantes de secundaria
El objetivo del estudio es comprender el sentimiento de inseguridad de estudiantes de secundaria de Mexicali. El estudio se baso en la Teoria Fundamentada. Se realizaron diez grupos focales, y los datos se analizaron mediante el software MAXQDA 12. Se encontro que el sentimiento de inseguridad se elabora a partir de condiciones contextuales, como sucesos delictivos en la colonia y otras zonas de la ciudad, actores vinculados a la delincuencia, experiencias de victimizacion y la participacion de la policia en las comunidades. En su dimension personal, el sentimiento de inseguridad, se vincula con un sentido de amenaza continua, miedo, restriccion de movilidad y adopcion de estrategias de proteccion. Se concluye que la dimension personal del sentimiento de inseguridad permite comprender el impacto psicosocial de la delincuencia en jovenes y su dimension publica favorece la incorporacion de sus voces en el diseno de politicas en materia de seguridad publica.
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Psicologia Conocimiento y Sociedad
Psicologia Conocimiento y Sociedad PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY-
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