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Educacao Linguagem Pub Date : 2021-11-12 DOI:10.15603/2176-1043/el.v24n2p1-2

I. Petraglia, Elisabete Esteves Campos

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摘要

庆祝保罗·弗莱雷和埃德加·莫林百年纪念的专题档案汇集了来自该国不同地区的国际研究人员和巴西人撰写的13篇科学文章，与16个教育和研究机构有关。这一期还包括连续不断的文章和对一位国际研究人员的采访。教育作为一种自由的实践，弗莱雷加入了莫林的复杂思想，以促进反思，也许，新的视角和变革行动。

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Apresentação do Dossiê

O dossiê temático em celebração ao centenário de Paulo Freire e Edgar Morin aglutina 13 artigos científicos, de autoria de pesquisadores internacionais e de brasileiros oriundos de diversas regiões do País, vinculados a 16 Instituições de Ensino e Pesquisa. Compõem também este número, artigos de fluxo contínuo e uma entrevista com um pesquisador internacional. A Educação como prática de liberdade de Freire se une ao Pensamento Complexo de Morin, de modo a promover reflexões e, quiçá, novas perspectivas e ações transformadoras.

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