地理对种族灭绝教学和集体记忆建设的贡献

Didactica Geografica Pub Date : 2021-12-01 DOI:10.21138/dg.629

M. Nin

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摘要

本文概述了为撰写地理博士论文而开展的研究。这是一项旨在为地理教学知识领域做出贡献的教育研究。它调查了种族灭绝概念教学的地位以及这一进程的领土影响，从而调查了地理教学在建立集体记忆方面的作用。其目的是在人权、学术地理学的产生和学校地理学的相关问题之间进行对话。

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Aportes de la Geografía a la enseñanza de los genocidios y a la construcción de memoria colectiva

En este artículo se presenta una síntesis de la investigación desarrollada para la elaboración de la tesis de doctorado en Geografía. Es una investigación educativa que pretende realizar aportes al campo de conocimiento de la didáctica de la geografía. Se indaga el lugar que ocupa la enseñanza del concepto de genocidio y las implicancias territoriales de este proceso y, por consiguiente, el rol de la enseñanza de la geografía en la construcción de memoria colectiva. Se pretende transitar un camino de diálogo entre problemas relevantes desde la perspectiva de los derechos humanos, la producción de la Geografía académica y la Geografía escolar.

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