{"title":"根据“培育生物景观”的建议,恢复厄瓜多尔科托乔的苏鲁韦科峡谷","authors":"María Dolores Montaño","doi":"10.22320/07196466.2018.36.054.01","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"espanolEste documento muestra el proceso de recuperacion de la quebrada Suruhuayco en la parroquia rural Cotogchoa, Pichincha, como un ejemplo de proyectos participativos desarrollados en comunidades vulnerables de Ecuador a traves de la propuesta de “crianza de paisajes vivos”. El proceso y elaboracion de este tipo de proyectos es forjado en el Laboratorio de los Paisajes Vivos, FADA-PUCE, con investigadores, docentes y estudiantes vinculados con comunidades. La aqui presentada es una de las diversas propuestas que buscan el reconocimiento de las necesidades y carencias locales para la transformacion participativa de sitios degradados, “paisajes malcriados”, en “paisajes sanos”, a traves de acciones de concientizacion, diseno, concrecion y cuidado de espacios que propendan a incentivar vinculos, afectos, comunicacion y relaciones entre la comunidad. Asi, este articulo expone metodologias, reflexiones y acciones que refuerzan, recuperan o desechan procesos; instancias y buenas practicas, desde la academia hacia el mejoramiento de la calidad de vida de la comunidad. EnglishThis document shows the process of recovery of the Suruhuayco gully in the rural Cotogchoa parish, Pichincha, as an example of the participatory projects implemented in vulnerable communities in Ecuador through the Raising Living Landscapes Proposal. The design process and development of this kind of project are carried out in the Living Landscapes Laboratory, FADA-PUCE, together with researchers, teachers and students linked to communities. This article presents one of the diverse proposals that seeks to recognize local needs and deficiencies to achieve the participatory transformation of degraded sites or \"spoiled landscapes\" into \"healthy landscapes\", through actions related to awareness, design, realization and care of spaces that tend to encourage bonds, affection, communication and relationships within the community. 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Recuperación de la quebrada Suruhuayco, Cotogchoa, Ecuador, a partir de la propuesta de “crianza de los paisajes vivos”
espanolEste documento muestra el proceso de recuperacion de la quebrada Suruhuayco en la parroquia rural Cotogchoa, Pichincha, como un ejemplo de proyectos participativos desarrollados en comunidades vulnerables de Ecuador a traves de la propuesta de “crianza de paisajes vivos”. El proceso y elaboracion de este tipo de proyectos es forjado en el Laboratorio de los Paisajes Vivos, FADA-PUCE, con investigadores, docentes y estudiantes vinculados con comunidades. La aqui presentada es una de las diversas propuestas que buscan el reconocimiento de las necesidades y carencias locales para la transformacion participativa de sitios degradados, “paisajes malcriados”, en “paisajes sanos”, a traves de acciones de concientizacion, diseno, concrecion y cuidado de espacios que propendan a incentivar vinculos, afectos, comunicacion y relaciones entre la comunidad. Asi, este articulo expone metodologias, reflexiones y acciones que refuerzan, recuperan o desechan procesos; instancias y buenas practicas, desde la academia hacia el mejoramiento de la calidad de vida de la comunidad. EnglishThis document shows the process of recovery of the Suruhuayco gully in the rural Cotogchoa parish, Pichincha, as an example of the participatory projects implemented in vulnerable communities in Ecuador through the Raising Living Landscapes Proposal. The design process and development of this kind of project are carried out in the Living Landscapes Laboratory, FADA-PUCE, together with researchers, teachers and students linked to communities. This article presents one of the diverse proposals that seeks to recognize local needs and deficiencies to achieve the participatory transformation of degraded sites or "spoiled landscapes" into "healthy landscapes", through actions related to awareness, design, realization and care of spaces that tend to encourage bonds, affection, communication and relationships within the community. Thus, this research presents methodologies, reflections and actions that reinforce, regain or reject processes, stages and good practices, from academia towards the improvement of the quality of life of the community.