Youtube媒体上达摩内容表达交流

IF 0.4 Q4 COMMUNICATION
Sayu Kadek Jelantik
{"title":"Youtube媒体上达摩内容表达交流","authors":"Sayu Kadek Jelantik","doi":"10.55115/communicare.v3i1.2139","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Dunia komunikasi pada saat ini terus mengalami perkembangan, hal ini dapat dilihat dari proses komunikasi yang dapat terjadi secara langsung maupun secara virtual. Era digitalisasi yang merupakan media komunikasi ini banyak digunakan oleh berbagai pihak untuk menjalankan aktivitas di dalam kehidupan sosial. Fungsi dan bentuk komunikasi pun ikut mengalami metamorforsis, salah satunya yaitu komunikasi ekspresif yang menjadi bentuk komunikasi yang banyak diaplikasikan oleh komunikator. Pengaplikasian teknik komunikasi ekspresif dilakukan oleh pendharma wacana dalam konten dharma wacana yang disebarluaskan di media youtube. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Data diperoleh dari hasil observasi partisipan, dokumentasi, dan studi pustaka. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menguraikan fungsi dan bentuk komunikasi ekspresif konten dharma wacana pada media youtube. Berdasarkan hasil penelitian, ditarik kesimpulan bahwa teknik komunikasi ekspresif digunakan oleh pendharma wacana dalam membuat konten dharma wacana nya yang kemudian disebarluaskan pada media youtube menghasilkan 8 fungsi dan bentuk yaitu: Pertama, mengungkapkan perasaan pendharma wacana sesuai dengan tema yang diangkat dalam proses pembuatan konten dharma wacana. Kedua, mengungkapkan emosi untuk menghidupakan rangkaian kata yang disusun oleh pendharma wacana sehingga dapat menggugah perasaan audiensnya. Ketiga, memberikan informasi dalam bentuk bahasa verbal yaitu kata -kata dan dalam bentuk non verbal yaitu dalam bentuk body leangue. Keempat, mencari makna dari perasaan audiens yaitu dengan cara mendapatkan feedback dari audiens. Kelima, menciptakan sikap saling mengerti antara pendharma wacana dengan audiens. Keenam, menggambarkan sikap dan sifat pendharma wacana dan audiens. Ketujuh, meningkatkan kreativitas pendharma wacana dalam membuat konten dharma wacana. Kedepalan, memberikan pengaruh bagi audiens dari sajian konten dharma wacana.    ","PeriodicalId":51949,"journal":{"name":"Communicare-Journal for Communication Sciences in Southern Africa","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.4000,"publicationDate":"2022-07-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"1","resultStr":"{\"title\":\"Komunikasi Ekspresif Konten Dharma Wacana Pada Media Youtube\",\"authors\":\"Sayu Kadek Jelantik\",\"doi\":\"10.55115/communicare.v3i1.2139\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Dunia komunikasi pada saat ini terus mengalami perkembangan, hal ini dapat dilihat dari proses komunikasi yang dapat terjadi secara langsung maupun secara virtual. Era digitalisasi yang merupakan media komunikasi ini banyak digunakan oleh berbagai pihak untuk menjalankan aktivitas di dalam kehidupan sosial. Fungsi dan bentuk komunikasi pun ikut mengalami metamorforsis, salah satunya yaitu komunikasi ekspresif yang menjadi bentuk komunikasi yang banyak diaplikasikan oleh komunikator. Pengaplikasian teknik komunikasi ekspresif dilakukan oleh pendharma wacana dalam konten dharma wacana yang disebarluaskan di media youtube. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Data diperoleh dari hasil observasi partisipan, dokumentasi, dan studi pustaka. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menguraikan fungsi dan bentuk komunikasi ekspresif konten dharma wacana pada media youtube. Berdasarkan hasil penelitian, ditarik kesimpulan bahwa teknik komunikasi ekspresif digunakan oleh pendharma wacana dalam membuat konten dharma wacana nya yang kemudian disebarluaskan pada media youtube menghasilkan 8 fungsi dan bentuk yaitu: Pertama, mengungkapkan perasaan pendharma wacana sesuai dengan tema yang diangkat dalam proses pembuatan konten dharma wacana. Kedua, mengungkapkan emosi untuk menghidupakan rangkaian kata yang disusun oleh pendharma wacana sehingga dapat menggugah perasaan audiensnya. Ketiga, memberikan informasi dalam bentuk bahasa verbal yaitu kata -kata dan dalam bentuk non verbal yaitu dalam bentuk body leangue. Keempat, mencari makna dari perasaan audiens yaitu dengan cara mendapatkan feedback dari audiens. Kelima, menciptakan sikap saling mengerti antara pendharma wacana dengan audiens. Keenam, menggambarkan sikap dan sifat pendharma wacana dan audiens. Ketujuh, meningkatkan kreativitas pendharma wacana dalam membuat konten dharma wacana. Kedepalan, memberikan pengaruh bagi audiens dari sajian konten dharma wacana.    \",\"PeriodicalId\":51949,\"journal\":{\"name\":\"Communicare-Journal for Communication Sciences in Southern Africa\",\"volume\":\" \",\"pages\":\"\"},\"PeriodicalIF\":0.4000,\"publicationDate\":\"2022-07-30\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"1\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Communicare-Journal for Communication Sciences in Southern Africa\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.55115/communicare.v3i1.2139\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"Q4\",\"JCRName\":\"COMMUNICATION\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Communicare-Journal for Communication Sciences in Southern Africa","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.55115/communicare.v3i1.2139","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"Q4","JCRName":"COMMUNICATION","Score":null,"Total":0}
引用次数: 1

摘要

目前的沟通世界仍在继续发展,这可以从直接或虚拟的沟通过程中看出。数字化时代,即媒体传播,被各方广泛用于开展社会生活活动。通信的功能和形式也发生了变化,其中之一是表达通信,它成为一种被通信者广泛应用的通信形式。公众观众在youtube媒体上传播的公共佛法内容中应用了表达性的传播技术。本研究采用描述性定性方法。数据来自参与、文献和图书馆研究的观察结果。本研究的目的是描述dharma wacana内容在youtube媒体上表达传播的功能和形式。基于研究结果,我们得出结论,wacana观众在制作其wacana dharma内容时使用了表达沟通技术,然后传播到youtube媒体,产生了8种功能和形式:首先,根据wacana内容创作过程中提出的主题来揭示wacana观众的感受。其次,揭示情感,激活观众设置的词汇,从而改变观众的感受。第三,以言语的形式提供信息,以身体倾斜的形式提供非言语形式的信息。第四,从观众的感觉中寻找意义是通过从观众那里获得反馈。第五,在观众和观众之间创造一种相互理解的态度。第六,描述观众和观众的态度和性质。第七,增强古怪牧师在创造古怪佛法内容方面的创造力。在未来,它会从佛法的内容影响观众。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Komunikasi Ekspresif Konten Dharma Wacana Pada Media Youtube
Dunia komunikasi pada saat ini terus mengalami perkembangan, hal ini dapat dilihat dari proses komunikasi yang dapat terjadi secara langsung maupun secara virtual. Era digitalisasi yang merupakan media komunikasi ini banyak digunakan oleh berbagai pihak untuk menjalankan aktivitas di dalam kehidupan sosial. Fungsi dan bentuk komunikasi pun ikut mengalami metamorforsis, salah satunya yaitu komunikasi ekspresif yang menjadi bentuk komunikasi yang banyak diaplikasikan oleh komunikator. Pengaplikasian teknik komunikasi ekspresif dilakukan oleh pendharma wacana dalam konten dharma wacana yang disebarluaskan di media youtube. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Data diperoleh dari hasil observasi partisipan, dokumentasi, dan studi pustaka. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menguraikan fungsi dan bentuk komunikasi ekspresif konten dharma wacana pada media youtube. Berdasarkan hasil penelitian, ditarik kesimpulan bahwa teknik komunikasi ekspresif digunakan oleh pendharma wacana dalam membuat konten dharma wacana nya yang kemudian disebarluaskan pada media youtube menghasilkan 8 fungsi dan bentuk yaitu: Pertama, mengungkapkan perasaan pendharma wacana sesuai dengan tema yang diangkat dalam proses pembuatan konten dharma wacana. Kedua, mengungkapkan emosi untuk menghidupakan rangkaian kata yang disusun oleh pendharma wacana sehingga dapat menggugah perasaan audiensnya. Ketiga, memberikan informasi dalam bentuk bahasa verbal yaitu kata -kata dan dalam bentuk non verbal yaitu dalam bentuk body leangue. Keempat, mencari makna dari perasaan audiens yaitu dengan cara mendapatkan feedback dari audiens. Kelima, menciptakan sikap saling mengerti antara pendharma wacana dengan audiens. Keenam, menggambarkan sikap dan sifat pendharma wacana dan audiens. Ketujuh, meningkatkan kreativitas pendharma wacana dalam membuat konten dharma wacana. Kedepalan, memberikan pengaruh bagi audiens dari sajian konten dharma wacana.    
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
25.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信