{"title":"主体性和证据:直到19世纪,动词“威胁”。语料库研究","authors":"Jordi M. Antolí Martínez","doi":"10.1344/afel2019.9.7","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"En catala actual, el verb amenacar coneix, juntament amb un valor lexic (amb subjecte agent), un valor d’auxiliar evidencial (segons la definicio de Cornillie 2016) que permet realitzacions com: amenacava de ploure ( DIEC2 , s. v. amenacar , 3; DDLC , s. v. amenacar , 5). El desplegament d’aquest valor ha estat explicat, per al cas de l’angles (com a epistemic: Traugott 1997) i de l’espanyol (Cornillie 2007, 2016; Cornillie i Octavio de Toledo 2015), amb el concepte de subjectivacio (d’acord amb la proposta de Traugott i Dasher 2002). Seguint aquesta linia de recerca, en aquest estudi provem de descriure i explicar el proces de canvi pel qual aquest verb desenvolupara, en catala, el valor epistemic/evidencial durant l’epoca moderna, en un proces que culminara ja en el segle XIX. La recerca es fonamentara en el buidatge i analisi de dades de corpus textuals informatitzats del catala antic, modern i contemporani. Les dades obtingudes seran analitzades qualitativament i quantitativa, i interpretades mitjancant les eines teoriques de que ens forneix la Linguistica Cognitiva i la Gramatica de Construccions basada en l’us d’acord amb la proposta de Traugott i Trousdale (2013) i la Invited Inferencing Theory of Semantic Change (IITSC) de Traugott (2012).","PeriodicalId":40232,"journal":{"name":"Anuari de Filologia-Estudis de Linguistica","volume":"9 1","pages":"203-233"},"PeriodicalIF":0.2000,"publicationDate":"2019-12-27","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"2","resultStr":"{\"title\":\"Subjectivació i evidencialitat: El verb \\\"amenaçar\\\" fins al segle XIX. Un estudi de corpus\",\"authors\":\"Jordi M. Antolí Martínez\",\"doi\":\"10.1344/afel2019.9.7\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"En catala actual, el verb amenacar coneix, juntament amb un valor lexic (amb subjecte agent), un valor d’auxiliar evidencial (segons la definicio de Cornillie 2016) que permet realitzacions com: amenacava de ploure ( DIEC2 , s. v. amenacar , 3; DDLC , s. v. amenacar , 5). El desplegament d’aquest valor ha estat explicat, per al cas de l’angles (com a epistemic: Traugott 1997) i de l’espanyol (Cornillie 2007, 2016; Cornillie i Octavio de Toledo 2015), amb el concepte de subjectivacio (d’acord amb la proposta de Traugott i Dasher 2002). Seguint aquesta linia de recerca, en aquest estudi provem de descriure i explicar el proces de canvi pel qual aquest verb desenvolupara, en catala, el valor epistemic/evidencial durant l’epoca moderna, en un proces que culminara ja en el segle XIX. La recerca es fonamentara en el buidatge i analisi de dades de corpus textuals informatitzats del catala antic, modern i contemporani. Les dades obtingudes seran analitzades qualitativament i quantitativa, i interpretades mitjancant les eines teoriques de que ens forneix la Linguistica Cognitiva i la Gramatica de Construccions basada en l’us d’acord amb la proposta de Traugott i Trousdale (2013) i la Invited Inferencing Theory of Semantic Change (IITSC) de Traugott (2012).\",\"PeriodicalId\":40232,\"journal\":{\"name\":\"Anuari de Filologia-Estudis de Linguistica\",\"volume\":\"9 1\",\"pages\":\"203-233\"},\"PeriodicalIF\":0.2000,\"publicationDate\":\"2019-12-27\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"2\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Anuari de Filologia-Estudis de Linguistica\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.1344/afel2019.9.7\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"0\",\"JCRName\":\"LANGUAGE & LINGUISTICS\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Anuari de Filologia-Estudis de Linguistica","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.1344/afel2019.9.7","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"0","JCRName":"LANGUAGE & LINGUISTICS","Score":null,"Total":0}
引用次数: 2
摘要
在当前目录中,动词[UNK]威胁[UNK]与词汇值(带主词)一起知道证据辅助值(由Cornellie 2016定义),该值允许实现以下内容:[UNK]恐吓雨[UNK](DIEC2,s.v.[UNK]威吓,3;[UNK]DDLC,s.v./UNK]威逼,5)。这一价值观的运用已经从两个角度进行了解释(如认识论:Traugott 1997)和西班牙语(Cornellie 20072016;Cornellie和Octavio de Toledo 2015),并带有主观性的概念(根据Traugott和Dasher 2002年的提议)。根据这一研究思路,在本研究中,我们试图描述和解释这个动词在加泰罗尼亚语中发展出现代认知/证据价值的变化过程,这个过程将在19世纪达到顶峰。研究的基础是对古代、现代和当代目录中的计算机文本语料库数据进行消隐和分析。根据Traugott和Trousdale的建议(2013)和Traugott的语义变化邀请推理理论(IITSC)的建议(2012),将对所获得的数据进行定性和定量分析,并使用认知语言学和结构语法学为我们提供的理论工具进行解释。
Subjectivació i evidencialitat: El verb "amenaçar" fins al segle XIX. Un estudi de corpus
En catala actual, el verb amenacar coneix, juntament amb un valor lexic (amb subjecte agent), un valor d’auxiliar evidencial (segons la definicio de Cornillie 2016) que permet realitzacions com: amenacava de ploure ( DIEC2 , s. v. amenacar , 3; DDLC , s. v. amenacar , 5). El desplegament d’aquest valor ha estat explicat, per al cas de l’angles (com a epistemic: Traugott 1997) i de l’espanyol (Cornillie 2007, 2016; Cornillie i Octavio de Toledo 2015), amb el concepte de subjectivacio (d’acord amb la proposta de Traugott i Dasher 2002). Seguint aquesta linia de recerca, en aquest estudi provem de descriure i explicar el proces de canvi pel qual aquest verb desenvolupara, en catala, el valor epistemic/evidencial durant l’epoca moderna, en un proces que culminara ja en el segle XIX. La recerca es fonamentara en el buidatge i analisi de dades de corpus textuals informatitzats del catala antic, modern i contemporani. Les dades obtingudes seran analitzades qualitativament i quantitativa, i interpretades mitjancant les eines teoriques de que ens forneix la Linguistica Cognitiva i la Gramatica de Construccions basada en l’us d’acord amb la proposta de Traugott i Trousdale (2013) i la Invited Inferencing Theory of Semantic Change (IITSC) de Traugott (2012).