属于联邦教育系统的IES学术收藏:根据巴西法律的维护、保管和转换为数字媒体

Eliseu Lima, C. Seiffert, Murilo Billig Schäfer
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A pesquisa discorre sobre a trajetória de regulamentação e os procedimentos para manutenção, guarda e conversão do acervo acadêmico das IES pertencentes ao sistema federal de ensino para o meio digital, por meio do contraponto das normativas do MEC com a legislação arquivística nacional, especialmente as recomendações emanadas pelo Conselho Nacional de Arquivos (Conarq). Nesse sentido, constata-se que o governo brasileiro vem incentivando a informatização dos acervos acadêmicos através da digitalização dos documentos, e também por meio da produção de documentos nato digitais, como é o caso da expedição do diploma digital e documentação correlata. Assim, considera-se que as IES devem implantar políticas de gestão para os documentos arquivísticos e observar as demais legislações, sobretudo as diretrizes e recomendações do Conarq, que não foram contempladas nos recentes regulamentos do acervo acadêmico, para que a produção e a preservação dos documentos que o compõem estejam amparados legalmente e sejam acessíveis no longo prazo.","PeriodicalId":33094,"journal":{"name":"Revista Sociais e Humanas","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2019-10-07","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"1","resultStr":"{\"title\":\"Acervo acadêmico das IES pertencentes ao sistema federal de ensino: manutenção, guarda e conversão para o meio digital conforme a legislação brasileira\",\"authors\":\"Eliseu Lima, C. 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摘要

巴西政府于2017年出版的两个法律实验设备的管理学术成果的研究生的本科学位课程和高等教育机构的广义联邦系统(iss):教育部令9235º,2017年12月15日,门厅º22教育部(scm), 2017年12月21日。2018年,该法令被2018年4月4日第315号法令(MEC)废除,与2018年4月5日第330号法令(MEC)同时发布,该法令规定以数字格式颁发文凭。研究阐述了监管和维护过程的轨迹,和转换的学术的空间站的联邦教育系统的数字媒体,通过对scm与国家档案立法的规范性文件,特别是由全国委员会所提供的建议(Conarq)。从这个意义上说,巴西政府似乎一直在鼓励学术收藏的电脑化,通过文件的数字化,也通过生产数字文件,如数字文凭和相关文件的远征。这样,空间站的建立为存档文件管理政策和遵守的法律,特别是Conarq的指导方针和建议,都不包括在最近的学术制度,让生产和保存的文件构成合法、可长期被军队。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Acervo acadêmico das IES pertencentes ao sistema federal de ensino: manutenção, guarda e conversão para o meio digital conforme a legislação brasileira
Em 2017, o governo brasileiro publicou dois dispositivos legais voltados à gestão dos acervos acadêmicos dos cursos superiores de graduação e de pós-graduação lato sensu das instituições de educação superior (IES) pertencentes ao sistema federal de ensino: o Decreto nº 9.235, de 15 de dezembro de 2017 e a Portaria nº 22 do Ministério da Educação (MEC), de 21 de dezembro de 2017. Em 2018 esta portaria foi revogada pela Portaria nº 315 MEC, de 4 de abril de 2018, publicada paralelamente à Portaria nº 330 MEC, de 5 de abril de 2018, que dispõe sobre a emissão de diplomas em formato digital. A pesquisa discorre sobre a trajetória de regulamentação e os procedimentos para manutenção, guarda e conversão do acervo acadêmico das IES pertencentes ao sistema federal de ensino para o meio digital, por meio do contraponto das normativas do MEC com a legislação arquivística nacional, especialmente as recomendações emanadas pelo Conselho Nacional de Arquivos (Conarq). Nesse sentido, constata-se que o governo brasileiro vem incentivando a informatização dos acervos acadêmicos através da digitalização dos documentos, e também por meio da produção de documentos nato digitais, como é o caso da expedição do diploma digital e documentação correlata. Assim, considera-se que as IES devem implantar políticas de gestão para os documentos arquivísticos e observar as demais legislações, sobretudo as diretrizes e recomendações do Conarq, que não foram contempladas nos recentes regulamentos do acervo acadêmico, para que a produção e a preservação dos documentos que o compõem estejam amparados legalmente e sejam acessíveis no longo prazo.
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