儿童和青少年脑外伤功能恢复的神经心理干预。系统综述

IF 0.5 Q4 PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY

Revista Argentina de Ciencias del Comportamiento Pub Date : 2022-04-22 DOI:10.32348/1852.4206.v14.n1.28987

Karen Daniela Vargas-Rodríguez, Johanna A. Folleco-Eraso

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摘要

儿童脑外伤(tbi)损害了全世界成千上万儿童的认知、情感和行为功能;然而，康复项目似乎很少。本研究描述了旨在恢复19岁以下创伤性脑损伤儿童认知、行为和情感缺陷的神经心理干预。我们使用儿科学/创伤性脑损伤/康复关键词，在Scopus和ScienceDirect数据库中系统检索近5年发表的原创文章。我们确定了20篇文章，其特征总结在三个表中。报告的干预措施显示了缺陷恢复的改善，没有由于插入时间或损伤的严重程度而产生差异。由于没有一项研究分析了结果的泛化，建议在未来的研究中考虑这一点。值得注意的是，缺乏对拉丁美洲人口的研究。

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Intervenciones neuropsicológicas para la recuperación funcional de niños y adolescentes con traumatismo craneoencefálico. Revisión sistemática

El Trauma Craneoencefálico (TCE) pediátrico deteriora el funcionamiento cognitivo, afectivo y conductual de miles de menores en el mundo; sin embargo, los programas de rehabilitación parecen ser escasos. Esta investigación describe las intervenciones neuropsicológicas dirigidas a la recuperación de déficits cognitivos, conductuales y afectivos en menores de 19 años con TCE. Se realizó una búsqueda sistemática de artículos originales publicados en los últimos 5 años en las bases de datos Scopus y ScienceDirect, utilizando las palabras clave Pediatric/ TBI/ Rehabilitation. Se identificaron 20 artículos cuyas características se resumieron en tres tablas. Las intervenciones reportadas mostraron mejoras en la recuperación de los déficits, sin diferencias debidas al momento de la inserción o a la gravedad de la lesión. Debido a que en ninguno de los estudios se analizó la generalización de los resultados, se recomienda contemplarlo en investigaciones futuras. Llama la atención la ausencia de estudios en población latinoamericana.

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Revista Argentina de Ciencias del Comportamiento PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY-

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