视频教程作为电子口碑和购买意向在百年纪念

Revista CEA Pub Date : 2023-05-08 DOI:10.22430/24223182.2402
Naebislandys Falcón Sánchez, Priscilla Rossana Paredes Floril
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Para ello, se tomó como punto de partida una revisión de investigaciones anteriores sobre eWOM, sus dimensiones o características fundamentales, los tipos más conocidos, los determinantes de su credibilidad y su efecto en la intención de compra. La investigación siguió un diseño no experimental, con enfoque cuantitativo, transeccional y un alcance de nivel correlacional, siguiendo el método analítico-sintético. Además, se empleó la técnica de la encuesta, aplicando como instrumento de recolección de datos un cuestionario autoadministrado vía online, con preguntas tipo escala de Likert. Los resultados del estudio mostraron que existe una relación positiva de baja a moderada entre cada uno de los factores determinantes de la credibilidad del eWOM tipo videotutorial y la intención de compra de los centennials. 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摘要

在动态的数字营销环境中,电子口碑作为一种交流形式,引起了营销专家的注意,他们正在寻找一种有利于自己品牌的使用方式,并影响到一个非常重要的部分:百年。视频教程类型的内容格式成为电子口碑的一种形式,因为其中介绍和推荐了产品。这种形式很少被研究,是百岁老人非常消费的内容,可以通过它进行信息和学习。本研究的目的是分析视频教程型EWOM的可信度与百岁老人的购买意愿之间的关系。为此,首先回顾了以前关于EWOM、其基本维度或特征、最著名的类型、其可信度的决定因素及其对购买意图的影响的研究。研究遵循非实验设计,采用定量、横断面和相关水平范围的方法,遵循分析-综合方法。此外,还使用了调查技术,使用在线自填问卷作为数据收集工具,并使用Likert量表类型的问题。研究结果表明,视频教程型EWOM可信度的各个决定因素与百岁老人的购买意愿之间存在着从低到中等的正相关关系。公司可以识别高信誉的视频教程,其中包含有关客户对其产品满意度的宝贵信息,确定客户的问题、需求和愿望。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
El videotutorial como boca en boca electrónico y la intención de compra en los centennials
En el dinámico entorno del marketing digital, el boca en boca electrónico (eWOM), como forma de comunicación, ha llamado la atención de los especialistas en mercadotecnia, quienes buscan la manera de usarlo a favor de sus marcas e impactar a un segmento muy importante: los centennials. El formato de contenido tipo videotutorial deviene en una forma de boca en boca electrónico, porque en él se introducen y recomiendan productos. Este formato ha sido poco estudiado y es un contenido muy consumido por los centennials a través del cual pueden informarse y aprender. El objetivo del presente estudio fue analizar la relación entre la credibilidad del eWOM tipo videotutorial y la intención de compra de los centennials. Para ello, se tomó como punto de partida una revisión de investigaciones anteriores sobre eWOM, sus dimensiones o características fundamentales, los tipos más conocidos, los determinantes de su credibilidad y su efecto en la intención de compra. La investigación siguió un diseño no experimental, con enfoque cuantitativo, transeccional y un alcance de nivel correlacional, siguiendo el método analítico-sintético. Además, se empleó la técnica de la encuesta, aplicando como instrumento de recolección de datos un cuestionario autoadministrado vía online, con preguntas tipo escala de Likert. Los resultados del estudio mostraron que existe una relación positiva de baja a moderada entre cada uno de los factores determinantes de la credibilidad del eWOM tipo videotutorial y la intención de compra de los centennials. Las empresas podrían reconocer videotutoriales de alta credibilidad con valiosa información sobre la satisfacción del cliente con respecto a sus productos, identificando problemas, necesidades y deseos de sus consumidores.
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