U. V. Massalskaya, L. Ikhsanova, O. A. Bezzemelnaya
{"title":"典故的概念及其研究方法","authors":"U. V. Massalskaya, L. Ikhsanova, O. A. Bezzemelnaya","doi":"10.18454/RULB.2020.24.4.11","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Новые парадигмы лингвистических исследований, которые появились и активно развивались в конце XX века, позволили взглянуть на аллюзию как на средство активизации интертекстуальных связей и один из инструментов человеческого мышления. Этот «инструмент» дает возможность концептуализировать окружающий мир, находить ассоциативные взаимосвязи между разнообразными системами понятий. В статье рассматриваются существующие на данный момент подходы к исследованию аллюзии. Аллюзия исследуется с точки зрения литературоведческого, лингвосемиотического, интертекстуального, когнитивного, когнитивно-дискурсивного, лингвостилистического и лингвокультурологического подхода. В каждом из подходов аллюзия трактуется достаточно широко, что вызывает трудности в формулировке единого определения.","PeriodicalId":30809,"journal":{"name":"Russian Linguistic Bulletin","volume":"1 1","pages":"74-76"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2020-12-09","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"THE CONCEPT OF \\\"ALLUSION\\\" AND APPROACHES TO ITS STUDY\",\"authors\":\"U. V. Massalskaya, L. Ikhsanova, O. A. Bezzemelnaya\",\"doi\":\"10.18454/RULB.2020.24.4.11\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Новые парадигмы лингвистических исследований, которые появились и активно развивались в конце XX века, позволили взглянуть на аллюзию как на средство активизации интертекстуальных связей и один из инструментов человеческого мышления. Этот «инструмент» дает возможность концептуализировать окружающий мир, находить ассоциативные взаимосвязи между разнообразными системами понятий. В статье рассматриваются существующие на данный момент подходы к исследованию аллюзии. Аллюзия исследуется с точки зрения литературоведческого, лингвосемиотического, интертекстуального, когнитивного, когнитивно-дискурсивного, лингвостилистического и лингвокультурологического подхода. В каждом из подходов аллюзия трактуется достаточно широко, что вызывает трудности в формулировке единого определения.\",\"PeriodicalId\":30809,\"journal\":{\"name\":\"Russian Linguistic Bulletin\",\"volume\":\"1 1\",\"pages\":\"74-76\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2020-12-09\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Russian Linguistic Bulletin\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.18454/RULB.2020.24.4.11\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Russian Linguistic Bulletin","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.18454/RULB.2020.24.4.11","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
THE CONCEPT OF "ALLUSION" AND APPROACHES TO ITS STUDY
Новые парадигмы лингвистических исследований, которые появились и активно развивались в конце XX века, позволили взглянуть на аллюзию как на средство активизации интертекстуальных связей и один из инструментов человеческого мышления. Этот «инструмент» дает возможность концептуализировать окружающий мир, находить ассоциативные взаимосвязи между разнообразными системами понятий. В статье рассматриваются существующие на данный момент подходы к исследованию аллюзии. Аллюзия исследуется с точки зрения литературоведческого, лингвосемиотического, интертекстуального, когнитивного, когнитивно-дискурсивного, лингвостилистического и лингвокультурологического подхода. В каждом из подходов аллюзия трактуется достаточно широко, что вызывает трудности в формулировке единого определения.