通过科德尔文学对这个地方的研究:一种关于jequie -BA城市景观的历史和演变的学习方法

Bruna Carvalho Das Virgens, Sarah Andrade Sampaio, Elisângela Rosemeri Martins Silva
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摘要

科德尔文学是一种文化表达,其在巴西领土上的插入可以追溯到18世纪葡萄牙殖民时期。这种流行的表达方式是由一位福音传道者写的,作品担心它的结构是一种押韵和韵律化的诗歌形式,要印刷出来,以便在共同阅读的过程中背诵。因此,这项工作提出了一个多学科的实地脚本,该脚本使用作者Val Rodrigues(2019)的科德尔文献作为Jequié-BA市历史的学习方法,面向小学生。从教学的角度来看,它的目的是改进教学实践的培训,以更具教学意义的方式指导从历史和地理角度学习城市的历史,并感知景观及其演变,以便将杰奎多年来发生的变化置于背景中。在这种背景下,我们旨在引导学生建立对这个地方的归属感,扩大他们的世界观,并激励他们在生活的现实中成为积极的公民。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
O estudo do lugar por meio da literatura de cordel: uma metodologia de aprendizado sobre a história e a evolução da paisagem da cidade de Jequié-BA
A literatura de cordel é uma expressão cultural cuja inserção no território brasileiro remonta ao século XVIII com a colonização portuguesa. Esse tipo de expressão popular é escrito por um cordelista, e as produções temem sua estrutura uma forma de poesia rimada e metrificada, para ser impressa, afim de que seja recitada em um ato de leitura compartilhada. Visto isso, este trabalho propõe um roteiro de campo multidisciplinar que utiliza a literatura de cordel do autor Val Rodrigues (2019) como metodologia de aprendizado sobre a história da cidade de Jequié-BA, sendo direcionada para os estudantes do ensino fundamental. Objetiva-se, do ponto de vista da docência, melhorar a capacitação em práticas pedagógicas para orientar de forma mais didática o aprendizado sobre a história da cidade em termos históricos e geográficos, assim como perceber a paisagem e a sua evolução afim de se contextualizar as transformações ocorridas ao longo dos anos em Jequié. Neste contexto, visamos orientar os discentes na construção de um sentimento de pertencimento pelo lugar, ampliando sua visão de mundo e inspirando-os a se tornarem cidadãos atuantes na realidade em que vivem.
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