作为心理过渡过程舞台的戏剧论坛:社区心理学实践的进展

Q3 Psychology
R. Fernández, M. Carmona, Andrés di Masso
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摘要

这项定性研究探讨了参与者在心理赋权过程的视角下创作论坛戏剧作品的经验和经历。这项研究的目的是扩大对论坛戏剧实践为干预措施提供的限制和潜力的了解,这些干预措施旨在促进社区心理学实践领域的心理赋权进程。最初的问题是:?参与者讲述的哪些经历可能与经验-心理赋权的结果有关?所以呢?什么可以被解释为心理赋权的指示性经历?。对与在巴塞罗那市开展论坛戏剧实践的7个组织有联系的人进行了15次半结构化采访。对数据的分析和讨论确定了16个与拟议的心理赋权的4个组成部分有关的问题。结果表明,论坛戏剧实践可以成为心理赋权过程的舞台,从而成为社区心理学实践的有用技术。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
El teatro foro como escenario de procesos de emporamiento psicologíco: Avances para la praxis en psicología comunitaria
El presente estudio cualitativo explora las experiencias y vivencias de los participantes en la creacion de piezas de Teatro Foro bajo las lentes de los procesos de empoderamiento psicologico. El estudio tiene como objetivo ampliar el conocimiento sobre los limites y potencialidades que las practicas de Teatro Foro ofrecen a las intervenciones orientadas a catalizar procesos de empoderamiento psicologico en el campo de la praxis en Psicologia Comunitaria. Las pregunta iniciales fueron: ?Que experiencias relatadas por los participantes pueden relacionarse con vivencias - resultados de empoderamiento psicologico? y ?que tal pueden interpretarse como vivencias indicativas de empoderamiento psicologico?. Se realizaron 15 entrevistas semi-estructuradas a personas vinculadas a 7 organizaciones que desarrollan practicas de Teatro Foro en la ciudad de Barcelona. El analisis y discusion de los datos ha permitido la identificacion de 16 temas relacionados con los 4 componentes del empoderamiento psicologico propuestos. Los resultados sugieren que las practicas de Teatro Foro pueden ser un escenario de procesos de empoderamiento psicologico y, en consecuencia, una tecnica util para la praxis de la Psicologia Comunitaria.
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