{"title":"Prólogo","authors":"Juan Francisco Perera Lumbí","doi":"10.5377/ruc.v1i1.6760","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Este volumen comparte la compilación de 11 artículos estructurada en 4 secciones, las cuales compren- den en la primera sección de Educación: 1) Innovaciones en la formación del profesorado de matemáticas para contextos multiculturales. En la segunda sección, Historia y actualidad de URACCAN los artículos: 2) Educación superior, pertinente y de calidad: inclusión, diversidad, derechos humanos y extensión social: experiencia de la universidad comunitaria intercultural; 3) La universidad y la efectividad del desarrollo comunitario: La promoción de la apropiación comunitaria en las Regiones Autónomas de Nicaragua; 4) Experiencia del CEIMM en Las Minas: Acompañamiento a las mujeres en los territorios indígenas; 5) Impacto de trabajo de acompañamiento e incidencia política y extensión social, realizado por URACCAN- CEIMM, Recinto Nueva en los municipios de Rama, Muelle de los Bueyes, El Ayote y Bocana de Paiwas, 2010-2013. En la tercera sección: Género e interculturalidad los artículos: 6) Derechos humanos y actual racismo en las migraciones de la africanidad; 7) Hacia la articulación del derecho estatal e indígena en casos de violencia contra la mujer en la Costa Caribe de Nicaragua; 8) Experiencia del Centro de Atención a la Mujer, Niños, Niñas y Adolescentes; 9) Políticas Interculturales de Comunicación. Una perspectiva construida desde URACCAN. En la cuarta sección: Medio Ambiente y Recursos Naturales los artículos: 10) Metodología de ordenamiento territorial en la RACCN, un aporte al desarrollo con identidad; 11) El enfoque de mejoramiento de vida: Una alternativa de extensión japonesa para el desarrollo rural en países de Latinoamérica.","PeriodicalId":33267,"journal":{"name":"Revista Universitaria del Caribe","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2018-06-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Revista Universitaria del Caribe","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.5377/ruc.v1i1.6760","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
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摘要
本卷分享了11篇文章的汇编,分为4个部分,包括在教育的第一部分:1)多元文化背景下数学教师培训的创新。第二部分,URACCAN的历史和现状,文章:2)高等教育,相关和质量:包容,多样性,人权和社会推广:跨文化社区大学的经验;3)大学与社区发展的有效性:促进尼加拉瓜自治区的社区所有权;4) CEIMM在矿山的经验:陪同土著领土上的妇女;5) 2010-2013年,URACCAN- CEIMM在Rama、Muelle de los Bueyes、El Ayote和Bocana de Paiwas市的新场地开展的伴随工作、政治宣传和社会推广的影响。第三节:性别和跨文化主义条款:6)非洲移民中的人权和当前种族主义;7)在尼加拉瓜加勒比海岸对妇女的暴力行为案件中阐明国家和土著法律;8)妇女、儿童和青少年护理中心的经验;9)跨文化传播政策。从URACCAN构建的视角。第四节:环境和自然资源条款:10)RACCN的领土规划方法,对具有特性的发展的贡献;11)改善生活的方法:日本推广拉丁美洲国家农村发展的替代方案。
Este volumen comparte la compilación de 11 artículos estructurada en 4 secciones, las cuales compren- den en la primera sección de Educación: 1) Innovaciones en la formación del profesorado de matemáticas para contextos multiculturales. En la segunda sección, Historia y actualidad de URACCAN los artículos: 2) Educación superior, pertinente y de calidad: inclusión, diversidad, derechos humanos y extensión social: experiencia de la universidad comunitaria intercultural; 3) La universidad y la efectividad del desarrollo comunitario: La promoción de la apropiación comunitaria en las Regiones Autónomas de Nicaragua; 4) Experiencia del CEIMM en Las Minas: Acompañamiento a las mujeres en los territorios indígenas; 5) Impacto de trabajo de acompañamiento e incidencia política y extensión social, realizado por URACCAN- CEIMM, Recinto Nueva en los municipios de Rama, Muelle de los Bueyes, El Ayote y Bocana de Paiwas, 2010-2013. En la tercera sección: Género e interculturalidad los artículos: 6) Derechos humanos y actual racismo en las migraciones de la africanidad; 7) Hacia la articulación del derecho estatal e indígena en casos de violencia contra la mujer en la Costa Caribe de Nicaragua; 8) Experiencia del Centro de Atención a la Mujer, Niños, Niñas y Adolescentes; 9) Políticas Interculturales de Comunicación. Una perspectiva construida desde URACCAN. En la cuarta sección: Medio Ambiente y Recursos Naturales los artículos: 10) Metodología de ordenamiento territorial en la RACCN, un aporte al desarrollo con identidad; 11) El enfoque de mejoramiento de vida: Una alternativa de extensión japonesa para el desarrollo rural en países de Latinoamérica.