作为创新驱动力的职业教育和培训:一个长期被忽视的研究领域

Q2 Social Sciences
U. Backes-Gellner, P. Lehnert
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摘要

如果国家在教育和创新系统中重视职业教育,德国和瑞士等国家多年来一直都是世界上最具创新的国家。与此同时,国际创新研究表明,高度的学术水平(或者说职业教育)对于强劲的创新表现至关重要。为什么会有这样的矛盾呢?在这篇文章中,u规范geles gelner和Patrick lenert分析了德国为什么不是针对教育程度,而是针对高度创新的国家。是必要的体制框架,这种功效同时面向未来的设计和更新Berufsausbildungscurricula调解的基础广泛的专业(而非密切betriebsspezifischen)技能双重Berufsausbildungsprogrammen模拟一个教育和迷人的Karrierepfaden及链接tertiärer职业教育和应用研究.
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Berufliche Bildung als Innovationstreiber: Ein lange vernachlässigtes Forschungsfeld
Zusammenfassung Länder mit einer starken Betonung der beruflichen Bildung in ihren Bildungs- und Innovationssystemen, beispielsweise Deutschland und die Schweiz, zählen seit Jahren zu den innovativsten der Welt. Gleichzeitig konstatiert internationale Innovationsforschung, dass ein hoher Akademisierungsgrad (und damit gerade nicht die berufliche Bildung) für starke Innovationsleistungen unabdinglich ist. Wie lässt sich dieser Widerspruch erklären? In diesem Überblicksartikel zeigen Uschi Backes-Gellner und Patrick Lehnert anhand einer Aufarbeitung neuer Forschungserkenntnisse, warum die deutschsprachigen Länder nicht trotz, sondern gerade auch wegen ihres Berufsbildungssystems hochinnovativ sind. Zu den erforderlichen institutionellen Rahmenbedingungen für diesen Effekt gehören dabei die zukunftsorientierte Gestaltung und Aktualisierung von Berufsausbildungscurricula, die Vermittlung von breiten beruflichen (statt engen betriebsspezifischen) Kompetenzen in dualen Berufsausbildungsprogrammen, ein durchlässiges Bildungssystem mit attraktiven Karrierepfaden sowie eine Verknüpfung von tertiärer beruflicher Bildung und angewandter Forschung.
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来源期刊
Perspektiven der Wirtschaftspolitik
Perspektiven der Wirtschaftspolitik Social Sciences-Political Science and International Relations
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期刊介绍: This journal is published in German for The German Economic Association (Verein für Socialpolitik). A sister publication to The German Economic Review, it covers the whole field of economics and neighbouring disciplines and in particular includes business theory. Die Perspektiven der Wirtschaftspolitik schließen im Bereich der wirtschaftswissenschaftlichen Fachzeitschriften eine Lüncke, indem die Inhalte zwar hauptsächlich von Wissenschaftlern stammen, aber nicht primär für Wissenschaftler gedacht sind. Während eine typische wissenschaftliche Zeitschrift Artikel veröffentlicht, die nur Spezialisten verstehen können, richten sich die Perspektiven der Wirtschaftspolitik an Nicht-Spezialisten, z. B. an nicht einschlägig tätige Forscher.
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