{"title":"与被判犯有恐怖主义和极端主义罪行的人进行心理和教育工作的基本程序开发和缓刑的经验","authors":"Салих Шамсунов, Павел Казберов","doi":"10.46741/2686-9764-2021-15-4-802-812","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Введение: стабильное увеличение количества подозреваемых, обвиняемых и осужденных за терроризм и экстремизм, а также случаи их участия в различных чрезвычайных происшествиях обусловливают использование личностного, адресного подхода в коррекционной психологической и воспитательной работе с ними. На необходимость индивидуального подхода указывают и нормативные правовые\nдокументы, в частности приказ ФСИН России от 24.11.2017 № 1111 «Об организации мероприятий по противодействию терроризму, экстремистской деятельности в учреждениях и органах уголовно-исполнительной системы». Цель: определение эффективности апробации базовой программы психологической коррекции личности для лиц, осужденных за преступления террористической и экстремистской направленности. Методы: методы психодиагностики, такие как тест Ф. Зимбардо –\nZTPI «Временная перспектива осужденных», многомерный опросник исследования самоотношения, психодиагностическая методика «Смысложизненные ориентации»; метод апробации разработанной программы; метод выявления статистических различий – t-критерий Стьюдента; метод сравнительного анализа результатов психодиагностики, полученных по итогам апробации. Результаты: проверка данных на достоверность статистических различий с помощью t-критерия Стьюдента\nопределила отсутствие значимых изменений в показателях осужденных контрольной группы. В показателях осужденных экспериментальной группы наблюдаются значимые изменения по методикам Ф. Зимбардо – ZTPI «Временная перспектива осужденных», многомерный опросник исследования самоотношения и психодиагностическая методика «Смысложизненные ориентации». Сравнительный анализ результатов психодиагностики осужденных экспериментальной группы до и после\nапробации базовой программы, проверенных на достоверность статистических различий с помощью t-критерия Стьюдента, определил наличие позитивных личностных изменений в поведенческой, когнитивной и аффективной сферах личности осужденных экспериментальной группы. Выводы: анализ результатов апробации базовой программы подтвердил достаточную степень ее эффективности и возможность внедрения. Базовая программа, ее содержание во многом определили структуру и наполнение раздела дополнительной профессиональной программы – программы повышения квалификации для сотрудников психологической службы, осуществляющих сопровождение лиц, осужденных за террористические и экстремистские преступления.","PeriodicalId":34705,"journal":{"name":"Penitentsiarnaia nauka","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-12-17","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Опыт разработки и апробации базовой программы для\\nпсихологической и воспитательной работы с лицами, осужденными\\nза террористические и экстремистские преступления\",\"authors\":\"Салих Шамсунов, Павел Казберов\",\"doi\":\"10.46741/2686-9764-2021-15-4-802-812\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Введение: стабильное увеличение количества подозреваемых, обвиняемых и осужденных за терроризм и экстремизм, а также случаи их участия в различных чрезвычайных происшествиях обусловливают использование личностного, адресного подхода в коррекционной психологической и воспитательной работе с ними. На необходимость индивидуального подхода указывают и нормативные правовые\\nдокументы, в частности приказ ФСИН России от 24.11.2017 № 1111 «Об организации мероприятий по противодействию терроризму, экстремистской деятельности в учреждениях и органах уголовно-исполнительной системы». Цель: определение эффективности апробации базовой программы психологической коррекции личности для лиц, осужденных за преступления террористической и экстремистской направленности. Методы: методы психодиагностики, такие как тест Ф. Зимбардо –\\nZTPI «Временная перспектива осужденных», многомерный опросник исследования самоотношения, психодиагностическая методика «Смысложизненные ориентации»; метод апробации разработанной программы; метод выявления статистических различий – t-критерий Стьюдента; метод сравнительного анализа результатов психодиагностики, полученных по итогам апробации. Результаты: проверка данных на достоверность статистических различий с помощью t-критерия Стьюдента\\nопределила отсутствие значимых изменений в показателях осужденных контрольной группы. В показателях осужденных экспериментальной группы наблюдаются значимые изменения по методикам Ф. Зимбардо – ZTPI «Временная перспектива осужденных», многомерный опросник исследования самоотношения и психодиагностическая методика «Смысложизненные ориентации». Сравнительный анализ результатов психодиагностики осужденных экспериментальной группы до и после\\nапробации базовой программы, проверенных на достоверность статистических различий с помощью t-критерия Стьюдента, определил наличие позитивных личностных изменений в поведенческой, когнитивной и аффективной сферах личности осужденных экспериментальной группы. Выводы: анализ результатов апробации базовой программы подтвердил достаточную степень ее эффективности и возможность внедрения. Базовая программа, ее содержание во многом определили структуру и наполнение раздела дополнительной профессиональной программы – программы повышения квалификации для сотрудников психологической службы, осуществляющих сопровождение лиц, осужденных за террористические и экстремистские преступления.\",\"PeriodicalId\":34705,\"journal\":{\"name\":\"Penitentsiarnaia nauka\",\"volume\":null,\"pages\":null},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2021-12-17\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Penitentsiarnaia nauka\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.46741/2686-9764-2021-15-4-802-812\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Penitentsiarnaia nauka","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.46741/2686-9764-2021-15-4-802-812","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
Опыт разработки и апробации базовой программы для
психологической и воспитательной работы с лицами, осужденными
за террористические и экстремистские преступления
Введение: стабильное увеличение количества подозреваемых, обвиняемых и осужденных за терроризм и экстремизм, а также случаи их участия в различных чрезвычайных происшествиях обусловливают использование личностного, адресного подхода в коррекционной психологической и воспитательной работе с ними. На необходимость индивидуального подхода указывают и нормативные правовые
документы, в частности приказ ФСИН России от 24.11.2017 № 1111 «Об организации мероприятий по противодействию терроризму, экстремистской деятельности в учреждениях и органах уголовно-исполнительной системы». Цель: определение эффективности апробации базовой программы психологической коррекции личности для лиц, осужденных за преступления террористической и экстремистской направленности. Методы: методы психодиагностики, такие как тест Ф. Зимбардо –
ZTPI «Временная перспектива осужденных», многомерный опросник исследования самоотношения, психодиагностическая методика «Смысложизненные ориентации»; метод апробации разработанной программы; метод выявления статистических различий – t-критерий Стьюдента; метод сравнительного анализа результатов психодиагностики, полученных по итогам апробации. Результаты: проверка данных на достоверность статистических различий с помощью t-критерия Стьюдента
определила отсутствие значимых изменений в показателях осужденных контрольной группы. В показателях осужденных экспериментальной группы наблюдаются значимые изменения по методикам Ф. Зимбардо – ZTPI «Временная перспектива осужденных», многомерный опросник исследования самоотношения и психодиагностическая методика «Смысложизненные ориентации». Сравнительный анализ результатов психодиагностики осужденных экспериментальной группы до и после
апробации базовой программы, проверенных на достоверность статистических различий с помощью t-критерия Стьюдента, определил наличие позитивных личностных изменений в поведенческой, когнитивной и аффективной сферах личности осужденных экспериментальной группы. Выводы: анализ результатов апробации базовой программы подтвердил достаточную степень ее эффективности и возможность внедрения. Базовая программа, ее содержание во многом определили структуру и наполнение раздела дополнительной профессиональной программы – программы повышения квалификации для сотрудников психологической службы, осуществляющих сопровождение лиц, осужденных за террористические и экстремистские преступления.