大学对covid-19的认知

IF 0.2 Q4 AREA STUDIES
Oscar-Yecid Aparicio-Gómez, Olga Lucía Ostos Ortiz, José Gabriel Mesa Angulo
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摘要

新冠病毒的到来影响了整个世界人口。在大学背景下出现了特殊情况;对于学生来说,大学的存在是对他们自己家庭的补充。与这种环境有关的社会互动和学习迅速发生了以禁闭和身体孤立为标志的转变。新的社会化条件代表了一种新的看法,因此也是一种看待现实的新方式。这种情况已经持续了近三年,与传统的学习方式发生了冲突,呼吁对教育过程进行自我管理和自我调节,但也呼吁对健康影响的复原力,并重新定义与他人的关系方式,特别是在与大学青年有关的社会化时代。
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percepción de la covid-19 en el ámbito universitario
La llegada de la covid-19 ha impactado a toda la población mundial. En el contexto universitario se ha presentado una situación especial; para los estudiantes, la presencialidad universitaria constituía un referente formativo complementario al de su propia familia. La interacción social y el aprendizaje, asociado a este tipo de entorno, sufrió rápidamente un transtorno marcado por el confinamiento y el aislamiento físico. Las nuevas condiciones de socialización suponen una nueva percepción y, por lo tanto, una nueva manera de ver la realidad. Esta situación, que se ha extiendido por casi tres años, ha colisionado con los estilos de aprendizaje tradicional, apelando a la autogestión y autorrregulación del proceso educativo, pero también a la resiliencia ante las afectaciones a la salud y a una redefinición de la manera de relacionarse con las demás personas, especialmente en una época de socialización asociada a la juventud universitaria.
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