国家法律思想学派中的新律法:巴里·胡克视角下的国家伊斯兰法学派的范式转变

Wildani Hefni
{"title":"国家法律思想学派中的新律法:巴里·胡克视角下的国家伊斯兰法学派的范式转变","authors":"Wildani Hefni","doi":"10.21154/JUSTICIA.V17I1.1966","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"The polemic of the domain between religious regulation and state authority in the national school of Islamic law in Indonesia seems to be endlessly debated by Indonesian and Western Scholars, Muslim as well as non-muslims. This article discusses western scholarly discourses on the National School of Islamic law by examining the thoughts and works from M. Barry Hooker. Hooker introduced the term “new fiqh” in the national school of Islamic discourse and explained that the Indonesian fiqh instrumentalized by the state. Based on the model of the study of public figures and grounded its main data of Hooker’s work, this paper shows that Hooker criticizes the shifting paradigm of classical fiqh text to fiqh dominated by the state. The state determines the process of fiqh with various instruments and public transmission of sharia, including religious bureaucratization, state intervention in Islamic legal education curriculum, and through religious pulpit mediums. Fikih mazhab nasional mengemuka dalam perebutan domain antara peraturan agama dan otoritas negara. Diskursus ini menjadi perdebatan baik di kalangan sarjana Indonesia maupun sarjana di Barat. Tulisan ini mengkaji diskursus hukum Islam mazhab nasional yang dikenal dengan istilah fikih baru dari seorang intelektual di Barat bernama M. Barry Hooker. Hooker memandang fikih Indonesia saat ini merupakan fikih yang dibentuk dan diinstrumentalisasi oleh negara. Dengan menggunakan model kajian pemikiran tokoh serta karya kesarjanaannya, tulisan ini menunjukkan bahwa Hooker memiliki pandangan yang kritis dengan mengungkap pergeseran dari fikih klasik yang didasarkan pada teks keagamaan kearah fikih mazhab nasional dengan dominasi peran negara. Negara menjadi penentu proses perjalanan fikih dengan pelbagai instrumen yang diberikan pada masyarakat, antara lain birokratisasi agama, intervensi negara dalam kurikulum pendidikan hukum Islam, dan melalui medium mimbar keagamaan.","PeriodicalId":31294,"journal":{"name":"Justicia Islamica","volume":"17 1","pages":"17-32"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2020-06-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"The New Fiqh in A National School of Legal Thought: A Paradigm Shift in National School of Islamic Law on M. Barry Hooker’s Perspective\",\"authors\":\"Wildani Hefni\",\"doi\":\"10.21154/JUSTICIA.V17I1.1966\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"The polemic of the domain between religious regulation and state authority in the national school of Islamic law in Indonesia seems to be endlessly debated by Indonesian and Western Scholars, Muslim as well as non-muslims. This article discusses western scholarly discourses on the National School of Islamic law by examining the thoughts and works from M. Barry Hooker. Hooker introduced the term “new fiqh” in the national school of Islamic discourse and explained that the Indonesian fiqh instrumentalized by the state. Based on the model of the study of public figures and grounded its main data of Hooker’s work, this paper shows that Hooker criticizes the shifting paradigm of classical fiqh text to fiqh dominated by the state. The state determines the process of fiqh with various instruments and public transmission of sharia, including religious bureaucratization, state intervention in Islamic legal education curriculum, and through religious pulpit mediums. Fikih mazhab nasional mengemuka dalam perebutan domain antara peraturan agama dan otoritas negara. Diskursus ini menjadi perdebatan baik di kalangan sarjana Indonesia maupun sarjana di Barat. Tulisan ini mengkaji diskursus hukum Islam mazhab nasional yang dikenal dengan istilah fikih baru dari seorang intelektual di Barat bernama M. Barry Hooker. Hooker memandang fikih Indonesia saat ini merupakan fikih yang dibentuk dan diinstrumentalisasi oleh negara. Dengan menggunakan model kajian pemikiran tokoh serta karya kesarjanaannya, tulisan ini menunjukkan bahwa Hooker memiliki pandangan yang kritis dengan mengungkap pergeseran dari fikih klasik yang didasarkan pada teks keagamaan kearah fikih mazhab nasional dengan dominasi peran negara. Negara menjadi penentu proses perjalanan fikih dengan pelbagai instrumen yang diberikan pada masyarakat, antara lain birokratisasi agama, intervensi negara dalam kurikulum pendidikan hukum Islam, dan melalui medium mimbar keagamaan.\",\"PeriodicalId\":31294,\"journal\":{\"name\":\"Justicia Islamica\",\"volume\":\"17 1\",\"pages\":\"17-32\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2020-06-02\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Justicia Islamica\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.21154/JUSTICIA.V17I1.1966\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Justicia Islamica","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.21154/JUSTICIA.V17I1.1966","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

印尼国立伊斯兰法学院关于宗教监管与国家权威领域的争论,似乎一直受到印尼和西方学者、穆斯林和非穆斯林的无休止争论。本文通过对巴里·胡克的思想和著作的考察,探讨了西方学术界对国家伊斯兰法学派的论述。胡克在国家伊斯兰话语学派中引入了“新fiqh”一词,并解释说印尼fiqh被国家工具化了。本文以公众人物研究模型为基础,以胡克作品的主要数据为基础,指出胡克对古典fiqh文本向国家主导的fiqh范式转变的批判。国家决定使用各种文书和公开传播伊斯兰教法的过程,包括宗教官僚化、国家对伊斯兰法律教育课程的干预,以及通过宗教讲坛媒介。Fikih mazhab民族在宗教规则和国家当局之间的领域联系中发现。这门课是印尼学生和西方学生之间的一场辩论。它探讨了纳粹马扎布法的伊斯兰话语,该法被称为西方一位名叫M.Barry Hooker的知识分子的新虚构术语。胡克将印尼小说视为一部正在被该国发展和工具化的小说。本文运用人物思维研究的模式和胡克的现实工作,揭示了胡克从以宗教文本为基础的古典小说向以国家为主导的民族玛扎布小说的转变。该国一直是知识旅行过程的焦点,向社会提供了各种工具,包括宗教官僚机构、国家对伊斯兰法律教育课程的干预,以及通过宗教噩梦。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
The New Fiqh in A National School of Legal Thought: A Paradigm Shift in National School of Islamic Law on M. Barry Hooker’s Perspective
The polemic of the domain between religious regulation and state authority in the national school of Islamic law in Indonesia seems to be endlessly debated by Indonesian and Western Scholars, Muslim as well as non-muslims. This article discusses western scholarly discourses on the National School of Islamic law by examining the thoughts and works from M. Barry Hooker. Hooker introduced the term “new fiqh” in the national school of Islamic discourse and explained that the Indonesian fiqh instrumentalized by the state. Based on the model of the study of public figures and grounded its main data of Hooker’s work, this paper shows that Hooker criticizes the shifting paradigm of classical fiqh text to fiqh dominated by the state. The state determines the process of fiqh with various instruments and public transmission of sharia, including religious bureaucratization, state intervention in Islamic legal education curriculum, and through religious pulpit mediums. Fikih mazhab nasional mengemuka dalam perebutan domain antara peraturan agama dan otoritas negara. Diskursus ini menjadi perdebatan baik di kalangan sarjana Indonesia maupun sarjana di Barat. Tulisan ini mengkaji diskursus hukum Islam mazhab nasional yang dikenal dengan istilah fikih baru dari seorang intelektual di Barat bernama M. Barry Hooker. Hooker memandang fikih Indonesia saat ini merupakan fikih yang dibentuk dan diinstrumentalisasi oleh negara. Dengan menggunakan model kajian pemikiran tokoh serta karya kesarjanaannya, tulisan ini menunjukkan bahwa Hooker memiliki pandangan yang kritis dengan mengungkap pergeseran dari fikih klasik yang didasarkan pada teks keagamaan kearah fikih mazhab nasional dengan dominasi peran negara. Negara menjadi penentu proses perjalanan fikih dengan pelbagai instrumen yang diberikan pada masyarakat, antara lain birokratisasi agama, intervensi negara dalam kurikulum pendidikan hukum Islam, dan melalui medium mimbar keagamaan.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
10
审稿时长
3 weeks
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信