多校区高等教育机构能源管理的数据包络分析

IF 0.5 Q4 ENVIRONMENTAL SCIENCES
O. Silva, J. M. Neto, Marcos Antônio Tavares Lira
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摘要

本研究的目的是提出一种多校区高等教育机构电力使用的能量诊断和基准方法。因此,我们使用Piaui联邦教育、科学和技术研究所作为研究对象,从能源账单中收集数据,将它们与衡量其活动的指标相关联。在整个机构中,17个校区中有8个校区的损失超过了所有单独的电力支出,并提出了提高能源效率的策略。最后,得出结论,发票可用于能源诊断和指导能效项目;压力-状态-响应模型可以用来描述机构campi的特征,允许对相对能源效率的指数、水平和排名进行分组和阐述,以及必须同时刺激的提高能源效率的目标。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Análise envoltória de dados para a gestão energética em instituições de ensino superior multicampi
O objetivo geral desta pesquisa foi apresentar uma metodologia para odiagnostico energetico e benchmarking do uso de energia eletrica eminstituicoes de ensino superior multicampi. Assim, utilizou-se o InstitutoFederal de Educacao, Ciencia e Tecnologia do Piaui como objeto de estudo,com dados coletados nas faturas de energia, correlacionando-os comindicadores que medem a sua atividade. Em toda a instituicao, puderam‑seconstatar perdas maiores que todo o valor gasto individualmente com energiaeletrica em oito dos 17 campi, e puderam-se sugerir estrategias para oaumento da eficiencia energetica. Por fim, concluiu-se que as faturas podemser utilizadas no diagnostico energetico e direcionar projetos de eficienciaenergetica; que o modelo Pressao-Estado-Resposta pode ser utilizadopara caracterizar os campi das instituicoes, possibilitando o agrupamento,a elaboracao de indices, niveis e ranking de eficiencia energetica relativa,alem de metas para o aumento da eficiencia energetica que devem serestimuladas simultaneamente.
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