悲剧转折:从唐·卡洛斯到华伦斯坦

IF 0.1 0 HUMANITIES, MULTIDISCIPLINARY
M. Salmerón Infante
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摘要

从唐·卡洛斯(1787年)的写作完成到沃伦斯坦三部曲(1799年)的写作完成,这一阶段是弗里德里希·席勒智力和创造力发展的最重要阶段。在其中,作家停止了他的戏剧制作,阅读了康德的三篇评论,并与歌德建立了牢固而富有成果的友谊。当时,法国大革命对作者的影响非常明显。这种震惊导致他拒绝了镇压专制的政治解决方案,并使他创造了审美教育的概念。然而,除此之外,这篇文章还侧重于另外两个方面,即旅程的开始和结束,即席勒对波萨侯爵形象的创作所产生的震惊,以及悲剧和悲剧概念的深刻变化,这些概念在他的理论著作中得到了处理,在沃伦斯坦中表现出了独创性和令人不安的一面。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
El giro trágico: de Don Carlos a Wallenstein
La etapa comprendida entre la finalización de la escritura de Don Carlos (1787) y la de la Trilogía Wallenstein (1799) fue la más importante de la evolución intelectual y creativa de Friedrich Schiller. En ella el escritor detuvo su producción de dramas, leyó las tres críticas de Kant e inició una sólida y fructífera amistad con Goethe. Fue muy evidente entonces el impacto de la Revolución Francesa en el autor. Esta conmoción lo llevó a rechazar soluciones políticas de supresión del despotismo y le hizo crear su concepto de educación estética. Sin embargo, este artículo, aparte de ello, pone el foco en otros dos aspectos, que son principio y final de un itinerario, a saber, la conmoción que le produce a Schiller su creación de la figura del Marqués de Posa y el profundo cambio de las nociones de trágico y tragedia, que, gestándose en sus escritos teóricos, se manifiesta original e inquietantemente en Wallenstein.
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