通过PROENSINO对临床营养实习生进行(转化)培训

Yatagan Moreira da Rocha, Rebecca Alves Falcão, Layanne Cavalcante Gomes, Angela Nirlene Monteiro Vieira Melo, A. N. Bezerra
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摘要

在Fortaleza CE的一家三级医院报告PROENSNO临床营养阶段的活动、经验和学习。2018年至2020年期间,PROENSINO营养实习生在Fortaleza CE一家专门从事心脏病和肺科的医院的经历的描述性经验报告。实习生发展并参与了一些活动,例如与多专业团队一起在重症监护室进行医疗保健。在实习期间,除了获得营养领域的技术能力外,还了解了多专业性在患者护理中的重要性,以及卫生学者跨学科的实践。PROENSNO被配置为转型和学术专业培训的一个重要机制,允许在行使专业时发展自主性和安全性,促进新知识,并有助于在卫生领域进行差异化和人性化的培训。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
(TRANS)FORMAÇÃO DOS ESTAGIÁRIOS DE NUTRIÇÃO CLÍNICA PELO PROENSINO
Relatar atividades, vivências e aprendizados no estágio de nutrição clínica do PROENSINO em uma unidade hospitalar terciária de Fortaleza-CE. Relato de experiência, descritivo, acerca das vivências de estagiários de nutrição do PROENSINO em um hospital especializado em cardiologia e pneumologia de Fortaleza-CE entre 2018 e 2020. Os estagiários desenvolveram e participaram de diversas atividades, como na assistência à saúde em Unidades de Terapia Intensiva com equipe multiprofissional. Durante o estágio, além da aquisição de competências técnicas da área de nutrição foi aprendida a importância da multiprofissionalidade no cuidado ao paciente e o exercício da interdisciplinaridade enquanto acadêmicos da saúde. O PROENSINO se configura como importante mecanismo na transformação e formação acadêmico-profissional, permitindo o desenvolvimento de autonomia e segurança no exercício da profissão, promovendo novos saberes e contribuindo na formação diferenciada e humanizada na área da saúde.
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