Covid-19背景下大学管理的关键点:专业数字媒体分析的方法建议

Q3 Social Sciences

Revista Iberoamericana de Educacion Superior Pub Date : 2023-04-28 DOI:10.22201/iisue.20072872e.2023.39.1535

César Cisternas-Irarrázabal, Felipe Bustos-Velásquez

{"title":"Covid-19背景下大学管理的关键点:专业数字媒体分析的方法建议","authors":"César Cisternas-Irarrázabal, Felipe Bustos-Velásquez","doi":"10.22201/iisue.20072872e.2023.39.1535","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"La pandemia ha generado alta incertidumbre en el entorno de la universidad, obligándola a procesar enormes cantidades de información rápidamente. Este trabajo propone un método para el análisis de artículos de prensa online mediante técnicas adaptadas del mapeo de campos científicos. El diseño metodológico se probó analizando una muestra de 318 artículos de la revista Times Higher Education. Se identificaron nueve clústeres temáticos en la discusión mundial sobre la educación superior en el contexto de la pandemia. De este modo, se comprueba la eficiencia del método propuesto y su utilidad para la generación de evidencia para la toma de decisiones.","PeriodicalId":38004,"journal":{"name":"Revista Iberoamericana de Educacion Superior","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-04-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Puntos críticos para la gestión universitaria en el contexto del Covid-19: propuesta metodológica para el análisis de prensa digital especializada\",\"authors\":\"César Cisternas-Irarrázabal, Felipe Bustos-Velásquez\",\"doi\":\"10.22201/iisue.20072872e.2023.39.1535\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"La pandemia ha generado alta incertidumbre en el entorno de la universidad, obligándola a procesar enormes cantidades de información rápidamente. Este trabajo propone un método para el análisis de artículos de prensa online mediante técnicas adaptadas del mapeo de campos científicos. El diseño metodológico se probó analizando una muestra de 318 artículos de la revista Times Higher Education. Se identificaron nueve clústeres temáticos en la discusión mundial sobre la educación superior en el contexto de la pandemia. De este modo, se comprueba la eficiencia del método propuesto y su utilidad para la generación de evidencia para la toma de decisiones.\",\"PeriodicalId\":38004,\"journal\":{\"name\":\"Revista Iberoamericana de Educacion Superior\",\"volume\":\" \",\"pages\":\"\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2023-04-28\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Revista Iberoamericana de Educacion Superior\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.22201/iisue.20072872e.2023.39.1535\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"Q3\",\"JCRName\":\"Social Sciences\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Revista Iberoamericana de Educacion Superior","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.22201/iisue.20072872e.2023.39.1535","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"Q3","JCRName":"Social Sciences","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

摘要

这一流行病在大学环境中造成了高度的不确定性，迫使大学迅速处理大量信息。本文提出了一种利用适应科学领域映射的技术分析在线新闻文章的方法。方法设计是通过分析《泰晤士报高等教育》杂志318篇文章的样本进行测试的。在全球关于大流行背景下高等教育的讨论中确定了9个专题小组。通过这种方式，验证了所提出方法的有效性及其在生成决策证据方面的有用性。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

查看原文本刊更多论文

Puntos críticos para la gestión universitaria en el contexto del Covid-19: propuesta metodológica para el análisis de prensa digital especializada

La pandemia ha generado alta incertidumbre en el entorno de la universidad, obligándola a procesar enormes cantidades de información rápidamente. Este trabajo propone un método para el análisis de artículos de prensa online mediante técnicas adaptadas del mapeo de campos científicos. El diseño metodológico se probó analizando una muestra de 318 artículos de la revista Times Higher Education. Se identificaron nueve clústeres temáticos en la discusión mundial sobre la educación superior en el contexto de la pandemia. De este modo, se comprueba la eficiencia del método propuesto y su utilidad para la generación de evidencia para la toma de decisiones.

求助全文

通过发布文献求助，成功后即可免费获取论文全文。去求助

来源期刊

Revista Iberoamericana de Educacion Superior Social Sciences-Education

CiteScore

1.10

自引率

0.00%

发文量