{"title":"帕梅卡桑马杜拉语学习媒体初中水平的发展","authors":"Khoiri M., K. Kusyairi","doi":"10.32806/jf.v14i02.5160","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) mengembangan media video pembelajaran untuk mata pelajaran bahasa Madura yang layak di tingkat SMP. (2) mengetahui kualitas media video pembelajaran untuk mata pelajaran bahasa Madura yang layak di tingkat SMP. Desain penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan (research&development). Penelitian pengembangan ini adalah pengembangan dengan 3 langkah yaitu: (1) planning: menentukan kebutuhan dan tujuan, mengumpulkan sumber, dan menghasilkan gagasan. (2) design : membuat flowchart, membuat storyboard, dan mempersiapkan skrip. (3) development: memproduksi video dan audio, memprogram materi, meyiapkan komponen pendukung, mengevaluasi dan revisi. Hasil evaluasi media pembelajaran yang telah dibuat adalah (1) berdasarkan respon siswa tentang media video pembelajaran bahasa Madura yang dipergunakan di sekolah adalah dalam kategori kriteria sedang, dapat digunakan tetapi perlu revisi kecil, yakni 72,58 sesuai dengan prosentase kriteria. (2) Berdasarkan hasil validasi ahli tentang media video pembelajaran bahasa Madura yang dipergunakan di sekolah adalah dalam kategori kriteria rendah dan dapat digunakan tetapi perlu revisi, yakni 70,00 sesuai dengan prosentase kriteria.","PeriodicalId":55837,"journal":{"name":"Fikrotuna Jurnal Pendidikan dan Manajemen Islam","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-01-07","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"DEVELOPMENT OF MADURA LANGUAGE LEARNING MEDIA JUNIOR HIGH SCHOOL LEVELS IN PAMEKASAN\",\"authors\":\"Khoiri M., K. Kusyairi\",\"doi\":\"10.32806/jf.v14i02.5160\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) mengembangan media video pembelajaran untuk mata pelajaran bahasa Madura yang layak di tingkat SMP. (2) mengetahui kualitas media video pembelajaran untuk mata pelajaran bahasa Madura yang layak di tingkat SMP. Desain penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan (research&development). Penelitian pengembangan ini adalah pengembangan dengan 3 langkah yaitu: (1) planning: menentukan kebutuhan dan tujuan, mengumpulkan sumber, dan menghasilkan gagasan. (2) design : membuat flowchart, membuat storyboard, dan mempersiapkan skrip. (3) development: memproduksi video dan audio, memprogram materi, meyiapkan komponen pendukung, mengevaluasi dan revisi. Hasil evaluasi media pembelajaran yang telah dibuat adalah (1) berdasarkan respon siswa tentang media video pembelajaran bahasa Madura yang dipergunakan di sekolah adalah dalam kategori kriteria sedang, dapat digunakan tetapi perlu revisi kecil, yakni 72,58 sesuai dengan prosentase kriteria. (2) Berdasarkan hasil validasi ahli tentang media video pembelajaran bahasa Madura yang dipergunakan di sekolah adalah dalam kategori kriteria rendah dan dapat digunakan tetapi perlu revisi, yakni 70,00 sesuai dengan prosentase kriteria.\",\"PeriodicalId\":55837,\"journal\":{\"name\":\"Fikrotuna Jurnal Pendidikan dan Manajemen Islam\",\"volume\":\" \",\"pages\":\"\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2021-01-07\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Fikrotuna Jurnal Pendidikan dan Manajemen Islam\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.32806/jf.v14i02.5160\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Fikrotuna Jurnal Pendidikan dan Manajemen Islam","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.32806/jf.v14i02.5160","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
DEVELOPMENT OF MADURA LANGUAGE LEARNING MEDIA JUNIOR HIGH SCHOOL LEVELS IN PAMEKASAN
Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) mengembangan media video pembelajaran untuk mata pelajaran bahasa Madura yang layak di tingkat SMP. (2) mengetahui kualitas media video pembelajaran untuk mata pelajaran bahasa Madura yang layak di tingkat SMP. Desain penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan (research&development). Penelitian pengembangan ini adalah pengembangan dengan 3 langkah yaitu: (1) planning: menentukan kebutuhan dan tujuan, mengumpulkan sumber, dan menghasilkan gagasan. (2) design : membuat flowchart, membuat storyboard, dan mempersiapkan skrip. (3) development: memproduksi video dan audio, memprogram materi, meyiapkan komponen pendukung, mengevaluasi dan revisi. Hasil evaluasi media pembelajaran yang telah dibuat adalah (1) berdasarkan respon siswa tentang media video pembelajaran bahasa Madura yang dipergunakan di sekolah adalah dalam kategori kriteria sedang, dapat digunakan tetapi perlu revisi kecil, yakni 72,58 sesuai dengan prosentase kriteria. (2) Berdasarkan hasil validasi ahli tentang media video pembelajaran bahasa Madura yang dipergunakan di sekolah adalah dalam kategori kriteria rendah dan dapat digunakan tetapi perlu revisi, yakni 70,00 sesuai dengan prosentase kriteria.
求助内容：
应助结果提醒方式：
京公网安备 11010802042870号
