GÊNERO, PODER E EDUCAÇÃO NO BRASIL DO SÉCULO XX

Este artigo consiste no estudo da natureza politica subjacente a producao da diferenca de genero. Partindo de dilemas politicos do Brasil do seculo XXI, o objetivo e explorar como significados e predicados que suscitam o feminino foram invocados para produzir diferencas e prescrever ou contestar certas representacoes em vez de outras ao longo do seculo XX. Para tal, me apoio em tres fontes de pesquisa: o periodico Revista Feminina (1917); o livro Nocoes de economia domestica, de Isabel Serrano (1958); e os paineis do Encontro de Economia Domestica (1961). O material e analisado a luz de conceitos e problemas de diferentes origens disciplinares e inspiracoes teoricas interessadas no estudo de marcadores sociais da diferenca. As analises sugerem que a producao da diferenca e tributaria de praticas representacionais e educativas que naturalizam e tentam perpetuar valores e predestinacoes que associam a mulher ao lar e ao bem-estar da familia e sociedade.