建筑和认知发展的游戏——叙事回顾

IF 0.1 Q4 PSYCHOLOGY

Ricerche di Psicologia Pub Date : 2021-11-08 DOI:10.3280/rip2021oa12859

C. Pirrone, S. Castellano, Concetta Giuseppa Amata, Christopher H. Tienken

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摘要

玩耍对孩子的成长至关重要;特别是，建筑似乎在儿童的认知发展中发挥着重要作用。为了了解它们的实际有效性，进行了许多研究，研究了它们与不同认知能力有关的不同方面。第一次的研究领域涉及建筑和技能visuo-spaziali细胞玩个游戏之间的关系,第二次审查了该机构的数学与报告,报告了第三个领域玩数字建筑、visuo-spaziali技能、智慧——在其不同的组成部分和心智图像中。这些研究表明，玩积木游戏是一种重要的游戏和教育工具，具有很高的能力，可以促进整体认知发展和特定的技能，如数学。因此，这一叙述审查建议对文献中所载的经验证据进行系统的审查，以了解其真正的效力。计算机在历史时期的羽毛正在逐渐取代手工游戏,总是伴随着人类发展、了解最先进的技术在研究这一重要问题可能会成为思考的材料,以便修改学校课程基础体力可能返回具体活动的游戏学校具体旨在加强认知和技能。

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Il gioco con le costruzioni e lo sviluppo cognitivo: una review narrativa

Il gioco rappresenta per il bambino un'attività fondamentale per la sua crescita; in particolare, quello con le costruzioni, sembra avere un ruolo rilevante per lo sviluppo cognitivo del bambino. Al fine di comprenderne la reale efficacia, numerosi studi sono stati condotti indagandone i vari aspetti in relazione a differenti abilità cognitive. Una prima area di studi riguarda la relazione tra gioco con le costruzioni e abilità visuo-spaziali, una seconda ne esamina la relazione con la matematica, una terza area mette in relazione il gioco con le costruzioni, le abilità visuo-spaziali, l'intelligenza numerica - nelle sue diverse componenti - e le immagini mentali. Tali studi lasciano presupporre che il gioco con le costruzioni rappresenti un importante strumento ludico ed educativo con elevate capacità per il potenziamento dello sviluppo cognitivo complessivo e di specifiche abilità, quali quelle matematiche. Questa rassegna narrativa propone dunque una revisione sistematica delle evidenze empiriche presenti in letteratura per tentare di comprenderne la reale efficacia. In un periodo storico in cui i device informatici stanno gradualmente sostituendo il gioco manuale che da sempre ha accompagnato lo sviluppo umano, conoscere lo stato dell'arte su questo importante ambito di ricerca potrebbe rappresentare uno spunto di riflessione al fine di rivedere la programmazione scolastica basata sul possibile ritorno a specifiche attività ludiche manuali finalizzate al potenziamento cognitivo e di specifiche abilità scolastiche.

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期刊介绍： Ricerche di psicologia(Psychology Research) is a scientific journal - addressed primarily to the community of Italian psychologists, both academic and professional - which tackles all psychological issues. Each issue contains a series of papers on the most salient and up-to-date themes of contemporary psychological research. Ricerche di psicologia focuses particular attention on: general, cognitive and experimental psychology; history of psychology; physiological psychology, neuropsychology and psychobiology; comparative and animal psychology; psychometrics and psychological research methodology, developmental and educational psychology; social psychology; work and organizational psychology; dynamic psychology; clinical psychology.