J. S. Ferreira, Jordão Lobo Fernandes, Isabele Martines Soler, Matheus Miranda dos Santos, Bruno Cazarini de Moura, Gisele Cristina Calixto Tonatto, Raquel Eloi Guedes, Leonardo Barrachini, Larissa Azevedo Dias, José Igor Dantas Cruz, Rodrigo Araújo Alencar
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Esta abordagem permite a inclusão de estudos variados, proporcionando uma compreensão holística do tema. Foram realizadas buscas em bases de dados eletrônicas, incluindo PubMed, Scopus e PsycINFO, utilizando termos relacionados à tecnologia digital e saúde mental infantil. Os critérios de inclusão abrangeram estudos publicados nos últimos dez anos, em inglês e português, que abordassem a relação entre o uso de tecnologia digital e a saúde mental infantil. Os dados foram extraídos e analisados qualitativamente para identificar temas recorrentes e lacunas na literatura. Os resultados da revisão indicam que a tecnologia digital tem um impacto duplo na saúde mental infantil. Por um lado, o uso excessivo e inadequado pode levar a problemas como ansiedade, depressão, e distúrbios do sono. Por outro lado, a tecnologia digital pode ser uma ferramenta valiosa para intervenções clínicas, oferecendo recursos para terapia online e programas educativos de saúde mental. 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Impacto da tecnologia digital na saúde mental infantil: desafios e oportunidades para intervenção clínica
A tecnologia digital tem se tornado uma parte essencial da vida cotidiana, influenciando diversos aspectos do desenvolvimento infantil. Com o aumento do uso de dispositivos digitais entre crianças, surgem preocupações sobre os possíveis impactos na saúde mental infantil. O objetivo deste estudo é fornecer uma visão abrangente dos efeitos positivos e negativos do uso de tecnologia digital por crianças, bem como propor estratégias de intervenção baseadas em evidências. A metodologia utilizada foi uma revisão integrativa da literatura. Esta abordagem permite a inclusão de estudos variados, proporcionando uma compreensão holística do tema. Foram realizadas buscas em bases de dados eletrônicas, incluindo PubMed, Scopus e PsycINFO, utilizando termos relacionados à tecnologia digital e saúde mental infantil. Os critérios de inclusão abrangeram estudos publicados nos últimos dez anos, em inglês e português, que abordassem a relação entre o uso de tecnologia digital e a saúde mental infantil. Os dados foram extraídos e analisados qualitativamente para identificar temas recorrentes e lacunas na literatura. Os resultados da revisão indicam que a tecnologia digital tem um impacto duplo na saúde mental infantil. Por um lado, o uso excessivo e inadequado pode levar a problemas como ansiedade, depressão, e distúrbios do sono. Por outro lado, a tecnologia digital pode ser uma ferramenta valiosa para intervenções clínicas, oferecendo recursos para terapia online e programas educativos de saúde mental. É essencial que profissionais de saúde mental estejam cientes desses aspectos e desenvolvam estratégias de intervenção que maximizem os benefícios e minimizem os riscos. Futuras pesquisas devem focar em desenvolver diretrizes claras sobre o uso saudável da tecnologia digital por crianças e em avaliar a eficácia de diferentes abordagens de intervenção.