工人的承诺:智利儿童政策管理化中的公众伦理

Lorena Núñez-Parra, Alba Barrera Lagos, Josiane Ribeiro, Vicente Sisto, K. Morales, Camila Mok, Javiera García-Meneses
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摘要

智利儿童公共政策的实施以新公共管理模式为指导。管理和控制制度渗透到对弱势儿童的干预工作中,造成工作伦理的高度强化和紧张。在这篇文章中,我们从话语角度分析了工作人员如何构建儿童公共工作的意义,展示了他们与政策及其工具之间的紧张关系。基于 16 个访谈的结果显示了三种主要的对话方式:管理化工人与受挫工人之间的对话;超级英雄工人之间的对话;以及集体作为管理机制的庇护所和支持者之间的对话。为了对公共领域的伦理道德提出质疑,参与者强调,当务之急是调整关于指标、目标和绩效标准的儿童政策,确认情景和协作工作系统是一种有组织的声音,在其设计中不能缺席。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Trabajador/a Engranaje: Ética de lo Público en la Managerialización de Políticas de Infancia en Chile
La ejecución de la política pública de infancia en Chile encuentra sus directrices en el modelo de la Nueva Gestión Pública. Los sistemas de gestión y control atraviesan el trabajo de intervención a la infancia vulnerada, ocasionando alta intensificación y tensión en la ética del trabajo. En este artículo analizamos discursivamente cómo las/os trabajadoras/es construyen el sentido del trabajo público en infancia, mostrando las tensiones que emergen en su relación con la política y sus instrumentos. Los resultados, con base en 16 entrevistas, evidenciaron tres repertorios dominantes: entre el trabajador managerializado y el trabajador frustrado; el trabajador superhéroe; y lo colectivo como un refugio y sustentación del engranaje managerial. Para disputar la ética de lo público, las/os participantes relevan la urgencia de reorientar las políticas en infancia por sobre indicadores, metas y estándares de desempeño, validando los sistemas de trabajo situado y colaborativo como una voz organizada que no puede estar ausente en su diseño.
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