{"title":"基于建构主义学习的课程,利用视觉教学策略为幼儿园儿童培养一些伊斯兰教礼拜概念","authors":"أسماء عوض محمد المظلوم","doi":"10.21608/maml.2024.366321","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"","PeriodicalId":319627,"journal":{"name":"المجلة العلمية لکلية التربية للطفولة المبکرة – جامعة المنصورة","volume":"22 23","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2024-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"برنامج قائم على التعلم البنائي لاستخدام استراتيجيات التعليم البصرية لتنمية بعض مفاهيم العبادات الإسلامية لدى طفل الروضة A program Based on Constructivist Learning for using Visual Teaching Strategies to Develop some Concepts of Islamic Worship for Kindergarten Children\",\"authors\":\"أسماء عوض محمد المظلوم\",\"doi\":\"10.21608/maml.2024.366321\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"\",\"PeriodicalId\":319627,\"journal\":{\"name\":\"المجلة العلمية لکلية التربية للطفولة المبکرة – جامعة المنصورة\",\"volume\":\"22 23\",\"pages\":\"\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2024-07-01\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"المجلة العلمية لکلية التربية للطفولة المبکرة – جامعة المنصورة\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.21608/maml.2024.366321\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"المجلة العلمية لکلية التربية للطفولة المبکرة – جامعة المنصورة","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.21608/maml.2024.366321","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
برنامج قائم على التعلم البنائي لاستخدام استراتيجيات التعليم البصرية لتنمية بعض مفاهيم العبادات الإسلامية لدى طفل الروضة A program Based on Constructivist Learning for using Visual Teaching Strategies to Develop some Concepts of Islamic Worship for Kindergarten Children