山猫的眼睛

Luan Manoel Thomé, Rosana Areal de Carvalho
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摘要

通过文献研究,本文旨在分析奥利维拉的教育技术督学弗朗西斯科-德保拉-皮涅罗于 1907 年发布的报告,同时铭记米纳斯吉拉斯州的若昂-皮涅罗改革将学校督学职位制度化,分为行政督学和技术督学。在文化史的支持下,强调了此人作为米纳斯吉拉斯州与各市之间桥梁的重要性,以及他在巩固新学校文化方面的相关性。他对初等教育的观察揭示了与教师工作生活、物质结构、家具和学校簿记有关的方方面面,以及这些专业人士面对共和国改革所采取的行动。若昂-皮涅罗 改革。学校教育。奥利维拉(MG)。
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Olhos de lince:
Este artigo visa a, por meio da pesquisa documental, analisar o relatório, emitido em 1907, pelo inspetor técnico de ensino – Francisco de Paula Pinheiro em Oliveira, tendo em vista que, em Minas Gerais, com a reforma João Pinheiro, houve a institucionalização do cargo de inspetor escolar, dividido em administrativo e técnico. Com amparo na história cultural, evidencia-se a importância desse sujeito como uma ponte entre os municípios e o Estado mineiro e sua relevância no que tange à consolidação de uma nova cultura escolar. A partir da sua observância da instrução primária revelam-se aspectos relacionados à vida funcional dos(as) docentes, à estrutura física, mobília e escrituração escolar, bem como à ação desses profissionais diante da reforma republicana. Palavras-chave: Francisco de Paula Pinheiro. Reforma João Pinheiro. Escolarização. Oliveira (MG).
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