{"title":"根据班加西大学生样本中的一些变量确定道德智力","authors":"أميمة أمبارك المسماري","doi":"10.37376/jofoa.vi54.6527","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"هدفت الدراسة الحالية التعرف على مستوى الذكاء الأخلاقي لدى طلبة جامعة بنغازي، و معرفة الفروق العائدة للنوع (الذكور \\الاناث) ، والتخصص (العلمي \\الادبي)، والسنة الدراسية (الاولي \\الرابعة) . تكونت عينة الدراسة من (120) طالب وطالبة من جامعة بنغازي . وقسمت العينة بالتساوي . تم استخدام مقياس الذكاء الأخلاقي اعدد نعمة خليل (2015 ). واظهرت نتائج الدراسة ان افراد العينة يمتلكون ذكاء أخلاقي كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق عائدة للنوع والتخصص والسنة الدراسية.","PeriodicalId":517264,"journal":{"name":"مجلة كلية الاداب","volume":"50 23","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2024-07-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"الذكاء الأخلاقي وفقا لبعض المتغيرات لدى عينة من طلبة جامعة بنغازي\",\"authors\":\"أميمة أمبارك المسماري\",\"doi\":\"10.37376/jofoa.vi54.6527\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"هدفت الدراسة الحالية التعرف على مستوى الذكاء الأخلاقي لدى طلبة جامعة بنغازي، و معرفة الفروق العائدة للنوع (الذكور \\\\الاناث) ، والتخصص (العلمي \\\\الادبي)، والسنة الدراسية (الاولي \\\\الرابعة) . تكونت عينة الدراسة من (120) طالب وطالبة من جامعة بنغازي . وقسمت العينة بالتساوي . تم استخدام مقياس الذكاء الأخلاقي اعدد نعمة خليل (2015 ). واظهرت نتائج الدراسة ان افراد العينة يمتلكون ذكاء أخلاقي كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق عائدة للنوع والتخصص والسنة الدراسية.\",\"PeriodicalId\":517264,\"journal\":{\"name\":\"مجلة كلية الاداب\",\"volume\":\"50 23\",\"pages\":\"\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2024-07-14\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"مجلة كلية الاداب\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.37376/jofoa.vi54.6527\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"مجلة كلية الاداب","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.37376/jofoa.vi54.6527","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
الذكاء الأخلاقي وفقا لبعض المتغيرات لدى عينة من طلبة جامعة بنغازي
هدفت الدراسة الحالية التعرف على مستوى الذكاء الأخلاقي لدى طلبة جامعة بنغازي، و معرفة الفروق العائدة للنوع (الذكور \الاناث) ، والتخصص (العلمي \الادبي)، والسنة الدراسية (الاولي \الرابعة) . تكونت عينة الدراسة من (120) طالب وطالبة من جامعة بنغازي . وقسمت العينة بالتساوي . تم استخدام مقياس الذكاء الأخلاقي اعدد نعمة خليل (2015 ). واظهرت نتائج الدراسة ان افراد العينة يمتلكون ذكاء أخلاقي كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق عائدة للنوع والتخصص والسنة الدراسية.