Jalal Abdel Zahra Kanaan, Fatima Hassan Muhammad, Qusay muhammad Hussein
{"title":"使用五角星策略对学生学习自由式摔跤中一些擒拿姿势的影响","authors":"Jalal Abdel Zahra Kanaan, Fatima Hassan Muhammad, Qusay muhammad Hussein","doi":"10.55998/jsrse.v34i3.692","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"هدفت هذه الدراسة التعرف على أثر استخدام استراتيجية البنتاجرام في تعلم بعض المسكات بالمصارعة الحرة لدى الطلاب، وتم استعمال المنهج التجريبي، حيث اجرت الدراسة على عينة بلغت 40 طالبا مسجلين لمساق المصارعة، حيث تم اختيار العينة بالطريقة العمدية، وتم اعداد برنامج تعليمي باستعمال انموذج (استراتيجية) البنتاجرام. \nوعليه تم الاستنتاج: استراتيجية البنتاجرام حقق الاهداف التعليمة وساعد في تعلم بعض المسكات بالمصارعة الحرة للطلاب، وتم التوصية: اعتماد استراتيجية البنتاجرام لأنه حقق الاهداف التعليمة وساعد في تعلم بعض المسكات بالمصارعة الحرة للطلاب.","PeriodicalId":120240,"journal":{"name":"مجلة دراسات وبحوث التربية الرياضية","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2024-07-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"أثر استخدام استراتيجية البنتاجرام في تعلم بعض المسكات في المصارعة الحرة لدى الطلاب\",\"authors\":\"Jalal Abdel Zahra Kanaan, Fatima Hassan Muhammad, Qusay muhammad Hussein\",\"doi\":\"10.55998/jsrse.v34i3.692\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"هدفت هذه الدراسة التعرف على أثر استخدام استراتيجية البنتاجرام في تعلم بعض المسكات بالمصارعة الحرة لدى الطلاب، وتم استعمال المنهج التجريبي، حيث اجرت الدراسة على عينة بلغت 40 طالبا مسجلين لمساق المصارعة، حيث تم اختيار العينة بالطريقة العمدية، وتم اعداد برنامج تعليمي باستعمال انموذج (استراتيجية) البنتاجرام. \\nوعليه تم الاستنتاج: استراتيجية البنتاجرام حقق الاهداف التعليمة وساعد في تعلم بعض المسكات بالمصارعة الحرة للطلاب، وتم التوصية: اعتماد استراتيجية البنتاجرام لأنه حقق الاهداف التعليمة وساعد في تعلم بعض المسكات بالمصارعة الحرة للطلاب.\",\"PeriodicalId\":120240,\"journal\":{\"name\":\"مجلة دراسات وبحوث التربية الرياضية\",\"volume\":null,\"pages\":null},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2024-07-14\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"مجلة دراسات وبحوث التربية الرياضية\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.55998/jsrse.v34i3.692\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"مجلة دراسات وبحوث التربية الرياضية","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.55998/jsrse.v34i3.692","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
أثر استخدام استراتيجية البنتاجرام في تعلم بعض المسكات في المصارعة الحرة لدى الطلاب
هدفت هذه الدراسة التعرف على أثر استخدام استراتيجية البنتاجرام في تعلم بعض المسكات بالمصارعة الحرة لدى الطلاب، وتم استعمال المنهج التجريبي، حيث اجرت الدراسة على عينة بلغت 40 طالبا مسجلين لمساق المصارعة، حيث تم اختيار العينة بالطريقة العمدية، وتم اعداد برنامج تعليمي باستعمال انموذج (استراتيجية) البنتاجرام.
وعليه تم الاستنتاج: استراتيجية البنتاجرام حقق الاهداف التعليمة وساعد في تعلم بعض المسكات بالمصارعة الحرة للطلاب، وتم التوصية: اعتماد استراتيجية البنتاجرام لأنه حقق الاهداف التعليمة وساعد في تعلم بعض المسكات بالمصارعة الحرة للطلاب.