{"title":"在 SMP Negeri 1 Mrebet 通过 Adiwiyata 计划实施环境关怀品德教育","authors":"Tjandra Irawati, Maria Ulpah, Mukti Amini","doi":"10.36418/syntax-literate.v9i5.15350","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian ini membahas implementasi pendidikan karakter peduli lingkungan melalui program Adiwiyata di SMP Negeri 1 Mrebet. Sekolah ini telah meraih predikat Adiwiyata terbaik tingkat nasional. Penelitian dilakukan melalui metode kualitatif deskriptif dengan melibatkan kepala sekolah, guru, staf TU, siswa, dan orang tua siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kebijakan berwawasan lingkungan telah diintegrasikan dalam visi sekolah. Implementasi Adiwiyata melibatkan seluruh elemen sekolah dan terintegrasi dalam KTSP, RKT, dan RKAS. Faktor pendukung mencakup sarana prasarana dan sumber daya manusia. Program ini memberikan manfaat signifikan dalam membentuk karakter peduli lingkungan, seperti peningkatan disiplin siswa, kerjasama antarregu piket, dan inovasi siswa. Terdapat pula kendala, seperti pemahaman terbatas dan semangat yang fluktuatif. Meskipun demikian, Adiwiyata membawa manfaat besar dalam aspek edukatif, sosial, ekonomis, dan estetika di SMP Negeri 1 Mrebet.","PeriodicalId":244156,"journal":{"name":"Syntax Literate ; Jurnal Ilmiah Indonesia","volume":"108 40","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2024-05-19","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Implementasi Pendidikan Karakter Peduli Lingkungan Melalui Program Adiwiyata di SMP Negeri 1 Mrebet\",\"authors\":\"Tjandra Irawati, Maria Ulpah, Mukti Amini\",\"doi\":\"10.36418/syntax-literate.v9i5.15350\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Penelitian ini membahas implementasi pendidikan karakter peduli lingkungan melalui program Adiwiyata di SMP Negeri 1 Mrebet. Sekolah ini telah meraih predikat Adiwiyata terbaik tingkat nasional. Penelitian dilakukan melalui metode kualitatif deskriptif dengan melibatkan kepala sekolah, guru, staf TU, siswa, dan orang tua siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kebijakan berwawasan lingkungan telah diintegrasikan dalam visi sekolah. Implementasi Adiwiyata melibatkan seluruh elemen sekolah dan terintegrasi dalam KTSP, RKT, dan RKAS. Faktor pendukung mencakup sarana prasarana dan sumber daya manusia. Program ini memberikan manfaat signifikan dalam membentuk karakter peduli lingkungan, seperti peningkatan disiplin siswa, kerjasama antarregu piket, dan inovasi siswa. Terdapat pula kendala, seperti pemahaman terbatas dan semangat yang fluktuatif. Meskipun demikian, Adiwiyata membawa manfaat besar dalam aspek edukatif, sosial, ekonomis, dan estetika di SMP Negeri 1 Mrebet.\",\"PeriodicalId\":244156,\"journal\":{\"name\":\"Syntax Literate ; Jurnal Ilmiah Indonesia\",\"volume\":\"108 40\",\"pages\":\"\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2024-05-19\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Syntax Literate ; Jurnal Ilmiah Indonesia\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.36418/syntax-literate.v9i5.15350\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Syntax Literate ; Jurnal Ilmiah Indonesia","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.36418/syntax-literate.v9i5.15350","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
摘要
本研究讨论了通过在 SMP Negeri 1 Mrebet 实施 Adiwiyata 计划开展环境意识品德教育的情况。该校曾获得国家级最佳 Adiwiyata 称号。研究通过描述性定性方法进行,参与人员包括校长、教师、教职员工、学生和家长。结果显示,环境政策已被纳入学校愿景。Adiwiyata 的实施涉及学校的所有要素,并已纳入 KTSP、RKT 和 RKAS。支持因素包括基础设施和人力资源。该计划在塑造环境关怀的特色方面带来了巨大的益处,如学生纪律性的增强、纠察队之间的合作以及学生的创新能力。但也存在一些障碍,如理解有限和热情波动。尽管如此,"阿迪维亚塔 "计划还是在教育、社会、经济和美学方面为 SMP Negeri 1 Mrebet 带来了巨大的益处。
Implementasi Pendidikan Karakter Peduli Lingkungan Melalui Program Adiwiyata di SMP Negeri 1 Mrebet
Penelitian ini membahas implementasi pendidikan karakter peduli lingkungan melalui program Adiwiyata di SMP Negeri 1 Mrebet. Sekolah ini telah meraih predikat Adiwiyata terbaik tingkat nasional. Penelitian dilakukan melalui metode kualitatif deskriptif dengan melibatkan kepala sekolah, guru, staf TU, siswa, dan orang tua siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kebijakan berwawasan lingkungan telah diintegrasikan dalam visi sekolah. Implementasi Adiwiyata melibatkan seluruh elemen sekolah dan terintegrasi dalam KTSP, RKT, dan RKAS. Faktor pendukung mencakup sarana prasarana dan sumber daya manusia. Program ini memberikan manfaat signifikan dalam membentuk karakter peduli lingkungan, seperti peningkatan disiplin siswa, kerjasama antarregu piket, dan inovasi siswa. Terdapat pula kendala, seperti pemahaman terbatas dan semangat yang fluktuatif. Meskipun demikian, Adiwiyata membawa manfaat besar dalam aspek edukatif, sosial, ekonomis, dan estetika di SMP Negeri 1 Mrebet.