马术疗法对自闭症谱系障碍儿童的益处

Marcella Moura Godoi, Adriana Moura Lelis Godoi, Hélio Marco Pereira Lopes Júnior, Júlia Pereira Lopes
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Resultados: A revisão da literatura destacou os benefícios da equoterapia, incluindo melhorias na coordenação motora, interação social, comportamento e bem-estar emocional das crianças. Desafios foram identificados, como a necessidade de profissionais capacitados e a disponibilidade de recursos adequados. A equoterapia mostra-se promissora como intervenção terapêutica complementar, mas são necessários mais estudos para entender seus mecanismos de ação e otimizar sua aplicação clínica. Considerações sobre individualização do tratamento e contraindicações foram ressaltadas como aspectos cruciais na prática clínica. Conclusão: A equoterapia emerge como uma intervenção terapêutica promissora para crianças com TEA e necessidades específicas, promovendo benefícios tangíveis no desenvolvimento psicomotor, social e emocional. 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摘要

导言:对于患有自闭症谱系障碍(ASD)和有其他特殊需求的儿童,马术疗法已成为一种很有前景的治疗干预措施,它利用马匹作为治疗工具。本研究旨在分析与马术疗法相关的益处和挑战,为医疗保健专业人员和研究人员提供见解。目标:讨论马术疗法对自闭症谱系障碍儿童心理运动技能发展的益处。方法: 对近期有关马术疗法和自闭症谱系障碍儿童心理运动发展及特殊需求的研究进行系统回顾,分析定量和定性数据以确定相关趋势。结果文献综述强调了马术疗法的益处,包括改善儿童的运动协调、社交互动、行为和情绪健康。同时也发现了一些挑战,如需要训练有素的专业人员和充足的资源。马术疗法作为一种辅助治疗干预手段前景广阔,但还需要更多的研究来了解其作用机制并优化其临床应用。在临床实践中,有关治疗的个体化和禁忌症的考虑因素被强调为至关重要的方面。结论:对于有自闭症和特殊需求的儿童而言,马术疗法已成为一种很有前景的治疗干预方法,可促进儿童在心理运动、社交和情感发展方面的切实益处。尽管存在挑战,如需要合格的专业人员和充足的资源,但多学科和循证方法可最大限度地提高疗效。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
OS BENEFÍCIOS DA EQUOTERAPIA PARA CRIANÇAS COM TRANSTORNO ESPECTRO AUTISTA
Introdução: A equoterapia tem emergido como uma intervenção terapêutica promissora para crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA) e outras necessidades específicas, utilizando cavalos como instrumentos terapêuticos. Este estudo visa analisar os benefícios e desafios associados à equoterapia, fornecendo insights para profissionais de saúde e pesquisadores. Objetivos: Discorrer sobre os benefícios da Equoterapia para o desenvolvimento da psicomotricidade em crianças com Transtorno do Espectro Autista. Metodologia: A metodologia incluiu uma revisão sistemática de estudos recentes sobre equoterapia e desenvolvimento psicomotor em crianças com TEA e necessidades específicas, analisando dados quantitativos e qualitativos para identificar tendências relevantes. Resultados: A revisão da literatura destacou os benefícios da equoterapia, incluindo melhorias na coordenação motora, interação social, comportamento e bem-estar emocional das crianças. Desafios foram identificados, como a necessidade de profissionais capacitados e a disponibilidade de recursos adequados. A equoterapia mostra-se promissora como intervenção terapêutica complementar, mas são necessários mais estudos para entender seus mecanismos de ação e otimizar sua aplicação clínica. Considerações sobre individualização do tratamento e contraindicações foram ressaltadas como aspectos cruciais na prática clínica. Conclusão: A equoterapia emerge como uma intervenção terapêutica promissora para crianças com TEA e necessidades específicas, promovendo benefícios tangíveis no desenvolvimento psicomotor, social e emocional. Apesar dos desafios, como a necessidade de profissionais qualificados e recursos adequados, uma abordagem multidisciplinar e fundamentada em evidências pode maximizar os resultados.
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