Dimas Gayoh Prasetyo, Ahmad Zaenuri, Samsul Arifin, Ading Mulyadi
{"title":"作为学生学习媒体的电动汽车设计在 SMKS Muhammadiyah 2 Genteng 的应用","authors":"Dimas Gayoh Prasetyo, Ahmad Zaenuri, Samsul Arifin, Ading Mulyadi","doi":"10.46838/ic.v2i1.499","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Tulisan ini membahas desain kendaraan listrik sebagai media pembelajaran di SMKS Muhammadiyah 2 Genteng Banyuwangi. Produksi kendaraan listrik meningkat sebesar 85-92% yang disebabkan oleh peraturan Presiden untuk mengurangi efek gas rumah kaca. Oleh sebab itu, desain kendaraan listrik diusulkan untuk media pembelajaran dan mendukung ketahanan energi nasional. Metode menggunakan observasi, indentifikasi, dan desain rangka kendaraan listrik. Desain rangka menyesuaikan kebutuhan edukasi bagi siswa program studi TKRO, TBSM, dan program studi lainnya. Hasil desain kendaraan listrik menunjukkan bahwa minat belajar siswa tentang kendaraan listrik sangat antusias. Sehingga media edukasi kendaraan listrik dapat menjadi contoh di SMK dan SMA di Kabupaten Banyuwangi\n ","PeriodicalId":512685,"journal":{"name":"INSAN CENDEKIA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat","volume":" 9","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2024-05-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Desain Kendaraan Listrik Sebagai Media Pembelajaran Siswa di SMKS Muhammadiyah 2 Genteng\",\"authors\":\"Dimas Gayoh Prasetyo, Ahmad Zaenuri, Samsul Arifin, Ading Mulyadi\",\"doi\":\"10.46838/ic.v2i1.499\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Tulisan ini membahas desain kendaraan listrik sebagai media pembelajaran di SMKS Muhammadiyah 2 Genteng Banyuwangi. Produksi kendaraan listrik meningkat sebesar 85-92% yang disebabkan oleh peraturan Presiden untuk mengurangi efek gas rumah kaca. Oleh sebab itu, desain kendaraan listrik diusulkan untuk media pembelajaran dan mendukung ketahanan energi nasional. Metode menggunakan observasi, indentifikasi, dan desain rangka kendaraan listrik. Desain rangka menyesuaikan kebutuhan edukasi bagi siswa program studi TKRO, TBSM, dan program studi lainnya. Hasil desain kendaraan listrik menunjukkan bahwa minat belajar siswa tentang kendaraan listrik sangat antusias. Sehingga media edukasi kendaraan listrik dapat menjadi contoh di SMK dan SMA di Kabupaten Banyuwangi\\n \",\"PeriodicalId\":512685,\"journal\":{\"name\":\"INSAN CENDEKIA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat\",\"volume\":\" 9\",\"pages\":\"\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2024-05-10\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"INSAN CENDEKIA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.46838/ic.v2i1.499\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"INSAN CENDEKIA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.46838/ic.v2i1.499","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
Desain Kendaraan Listrik Sebagai Media Pembelajaran Siswa di SMKS Muhammadiyah 2 Genteng
Tulisan ini membahas desain kendaraan listrik sebagai media pembelajaran di SMKS Muhammadiyah 2 Genteng Banyuwangi. Produksi kendaraan listrik meningkat sebesar 85-92% yang disebabkan oleh peraturan Presiden untuk mengurangi efek gas rumah kaca. Oleh sebab itu, desain kendaraan listrik diusulkan untuk media pembelajaran dan mendukung ketahanan energi nasional. Metode menggunakan observasi, indentifikasi, dan desain rangka kendaraan listrik. Desain rangka menyesuaikan kebutuhan edukasi bagi siswa program studi TKRO, TBSM, dan program studi lainnya. Hasil desain kendaraan listrik menunjukkan bahwa minat belajar siswa tentang kendaraan listrik sangat antusias. Sehingga media edukasi kendaraan listrik dapat menjadi contoh di SMK dan SMA di Kabupaten Banyuwangi