作为学生学习媒体的电动汽车设计在 SMKS Muhammadiyah 2 Genteng 的应用

Dimas Gayoh Prasetyo, Ahmad Zaenuri, Samsul Arifin, Ading Mulyadi
{"title":"作为学生学习媒体的电动汽车设计在 SMKS Muhammadiyah 2 Genteng 的应用","authors":"Dimas Gayoh Prasetyo, Ahmad Zaenuri, Samsul Arifin, Ading Mulyadi","doi":"10.46838/ic.v2i1.499","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Tulisan ini membahas desain kendaraan listrik sebagai media pembelajaran di SMKS Muhammadiyah 2 Genteng Banyuwangi. Produksi kendaraan listrik meningkat sebesar 85-92% yang disebabkan oleh peraturan Presiden untuk mengurangi efek gas rumah kaca. Oleh sebab itu, desain kendaraan listrik diusulkan untuk media pembelajaran dan mendukung ketahanan energi nasional. Metode menggunakan observasi, indentifikasi, dan desain rangka kendaraan listrik. Desain rangka menyesuaikan kebutuhan edukasi bagi siswa program studi TKRO, TBSM, dan program studi lainnya. Hasil desain kendaraan listrik menunjukkan bahwa minat belajar siswa tentang kendaraan listrik sangat antusias. Sehingga media edukasi kendaraan listrik dapat menjadi contoh di SMK dan SMA di Kabupaten Banyuwangi\n ","PeriodicalId":512685,"journal":{"name":"INSAN CENDEKIA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat","volume":" 9","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2024-05-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Desain Kendaraan Listrik Sebagai Media Pembelajaran Siswa di SMKS Muhammadiyah 2 Genteng\",\"authors\":\"Dimas Gayoh Prasetyo, Ahmad Zaenuri, Samsul Arifin, Ading Mulyadi\",\"doi\":\"10.46838/ic.v2i1.499\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Tulisan ini membahas desain kendaraan listrik sebagai media pembelajaran di SMKS Muhammadiyah 2 Genteng Banyuwangi. Produksi kendaraan listrik meningkat sebesar 85-92% yang disebabkan oleh peraturan Presiden untuk mengurangi efek gas rumah kaca. Oleh sebab itu, desain kendaraan listrik diusulkan untuk media pembelajaran dan mendukung ketahanan energi nasional. Metode menggunakan observasi, indentifikasi, dan desain rangka kendaraan listrik. Desain rangka menyesuaikan kebutuhan edukasi bagi siswa program studi TKRO, TBSM, dan program studi lainnya. Hasil desain kendaraan listrik menunjukkan bahwa minat belajar siswa tentang kendaraan listrik sangat antusias. Sehingga media edukasi kendaraan listrik dapat menjadi contoh di SMK dan SMA di Kabupaten Banyuwangi\\n \",\"PeriodicalId\":512685,\"journal\":{\"name\":\"INSAN CENDEKIA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat\",\"volume\":\" 9\",\"pages\":\"\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2024-05-10\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"INSAN CENDEKIA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.46838/ic.v2i1.499\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"INSAN CENDEKIA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.46838/ic.v2i1.499","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

本文讨论了在 SMKS Muhammadiyah 2 Genteng Banyuwangi 作为学习媒体的电动汽车设计。由于总统规定要减少温室气体效应,电动汽车的产量增加了 85-92%。因此,建议将电动汽车的设计作为学习媒体,支持国家能源安全。该方法采用观察、识别和设计电动汽车框架的方法。车架设计调整了 TKRO、TBSM 和其他学习课程学生的教育需求。电动汽车设计的结果表明,学生对电动汽车的学习兴趣非常浓厚。因此,电动车教育媒体可以成为班尤万吉县职业学校和高中的范例。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Desain Kendaraan Listrik Sebagai Media Pembelajaran Siswa di SMKS Muhammadiyah 2 Genteng
Tulisan ini membahas desain kendaraan listrik sebagai media pembelajaran di SMKS Muhammadiyah 2 Genteng Banyuwangi. Produksi kendaraan listrik meningkat sebesar 85-92% yang disebabkan oleh peraturan Presiden untuk mengurangi efek gas rumah kaca. Oleh sebab itu, desain kendaraan listrik diusulkan untuk media pembelajaran dan mendukung ketahanan energi nasional. Metode menggunakan observasi, indentifikasi, dan desain rangka kendaraan listrik. Desain rangka menyesuaikan kebutuhan edukasi bagi siswa program studi TKRO, TBSM, dan program studi lainnya. Hasil desain kendaraan listrik menunjukkan bahwa minat belajar siswa tentang kendaraan listrik sangat antusias. Sehingga media edukasi kendaraan listrik dapat menjadi contoh di SMK dan SMA di Kabupaten Banyuwangi  
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:604180095
Book学术官方微信