أ. أشرف إبراهیم عبد الشرحة, المشرف : أ.د عفيف حافظ زيدان
{"title":"从阿拉伯语教师的角度看南希布伦学校教具的重要程度)","authors":"أ. أشرف إبراهیم عبد الشرحة, المشرف : أ.د عفيف حافظ زيدان","doi":"10.21608/saep.2024.349061","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"","PeriodicalId":516256,"journal":{"name":"دراسات عربية في التربية وعلم النفس","volume":"39 ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2024-04-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"درجة أهمية الوسائل التعليمية في مدارس تربية وتعليم جنوب الخليل من وجهة نظر معلمي اللغة العربية))\",\"authors\":\"أ. أشرف إبراهیم عبد الشرحة, المشرف : أ.د عفيف حافظ زيدان\",\"doi\":\"10.21608/saep.2024.349061\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"\",\"PeriodicalId\":516256,\"journal\":{\"name\":\"دراسات عربية في التربية وعلم النفس\",\"volume\":\"39 \",\"pages\":\"\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2024-04-01\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"دراسات عربية في التربية وعلم النفس\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.21608/saep.2024.349061\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"دراسات عربية في التربية وعلم النفس","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.21608/saep.2024.349061","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}