女大学管理人员:概况与挑战(2010-2020 年)

Q4 Social Sciences
Cadernos CEDES Pub Date : 2024-01-01 DOI:10.1590/cc271188
Rosa Lydia Teixeira Corrêa, Marlene de Oliveira
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摘要

摘要 本研究分析了 2010 年至 2020 年间伊比利亚-美洲(巴西、阿根廷、西班牙、墨西 哥和秘鲁)高等教育机构中女性大学管理人员的职业概况和发展轨迹。研究采用定性方法,以近代教育史为背景,通过访谈进行。收集到的数据按照劳伦斯-巴丁(Laurence Bardin)(2016 年)的分类进行了分析。结果显示,受过博士后培训的管理人员担任院长和地区协调员的角色。存在对立,但没有指出解决的方法。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
MULHERES GESTORAS UNIVERSITÁRIAS: PERFIL E ENFRENTAMENTOS (2010–2020)
RESUMO O trabalho analisou elementos de perfil profissional e aspectos da trajetória de mulheres gestoras universitárias de instituições de ensino superior na Ibero-América – Brasil, Argentina, Espanha, México e Peru – entre 2010 e 2020. A pesquisa tem abordagem qualitativa, é situada na história da educação recente e foi realizada por meio de entrevistas. Os dados coletados foram analisados segundo categorias em Laurence Bardin (2016). Os resultados indicaram gestoras com formação em nível de pós-doutorado para as funções de decanas e coordenadoras de área. Constataram-se enfrentamentos, sem indicação de modos de combatê-los.
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Cadernos CEDES
Cadernos CEDES Social Sciences-Education
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期刊介绍: Cadernos Cedes are thematic publications of the Centro de Estudos Educação e Sociedade (Center of Studies Education and Society - CEDES), directed to professionals and researchers from the educational field, aiming at approaching significant and current issues in this field. Cadernos have been published since 1980, ranging from 3 to 6 issues per year. The publication accepts contributions, but reserves the right to publish or not the material spontaneously sent to the center. Professionals who work in the educational field can propose themes to organize the Cadernos. Proposals will be evaluated by the Editorial board. Contributions must obey the instructions to authors and can be sent directly to CEDES at the address below.
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