利用人工智能模拟为有学习障碍的初中生发展科学概念

{"title":"利用人工智能模拟为有学习障碍的初中生发展科学概念","authors":"سالم فهيد محمد فهد فالح صمهود المطيري, ا.د علي سيد محمد عبد الجليل, ا.م.د علي صلاح عبد المحسن","doi":"10.21608/dapt.2024.345433","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"","PeriodicalId":513134,"journal":{"name":"دراسات في الارشاد النفسي والتربوي","volume":"18 4","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2024-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"استخدام المحاكاة عبر الذكاء الاصطناعي لتنمية المفاهيم العلمية لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة ذوي صعوبات التعلم\",\"authors\":\"سالم فهيد محمد فهد فالح صمهود المطيري, ا.د علي سيد محمد عبد الجليل, ا.م.د علي صلاح عبد المحسن\",\"doi\":\"10.21608/dapt.2024.345433\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"\",\"PeriodicalId\":513134,\"journal\":{\"name\":\"دراسات في الارشاد النفسي والتربوي\",\"volume\":\"18 4\",\"pages\":\"\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2024-01-01\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"دراسات في الارشاد النفسي والتربوي\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.21608/dapt.2024.345433\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"دراسات في الارشاد النفسي والتربوي","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.21608/dapt.2024.345433","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}