大学生的认知风格(冒险-谨慎

اميرة الجوفي, سها غثيث
{"title":"大学生的认知风格(冒险-谨慎","authors":"اميرة الجوفي, سها غثيث","doi":"10.36322/jksc.v1i71.14756","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"يستهدف البحث الحالي التعرف على: \n-أسلوب معرفي (مجازفة – حذر) لدى الطلبة في جامعة الكوفة \n- فروق ذات دلالة احصائية في أسلوب معرفي لطلبة جامعة الكوفة حسب متغير: \nأ: جنس (الطلاب/ الطالبات) بـ: تخصص الدراسي (علمي/ انساني) \nولتحقيق الأهداف للبحث اعتمدت الباحثتان على ما يأتي : \n1-استخدام (المنهج الوصفي الارتباطي) للكشف عن (المجازفة – الحذر) . \n2-تبني مقياس اسلوب معرفي مجازفة، الحذر الذي أعدته (عبد المجيد ، 2008) المبني اساساً على نظرية (ميسك ،1984) . وتوصلت الباحثتان الى النتائج الاتية: \n1- إن أسلوب الحذر هو السائد لدى عينة البحث لدى طلاب جامعة الكوفة. \n2- توجد فروق دالة احصائيا في الجنس بين (الذكور والاناث) في (المجازفة – الحذر) لصالح الاناث","PeriodicalId":393827,"journal":{"name":"Journal of Kufa Studies Center","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2024-01-16","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"الأسلوب المعرفي (المجازفة- الحذر) لدى طلبة الجامعة\",\"authors\":\"اميرة الجوفي, سها غثيث\",\"doi\":\"10.36322/jksc.v1i71.14756\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"يستهدف البحث الحالي التعرف على: \\n-أسلوب معرفي (مجازفة – حذر) لدى الطلبة في جامعة الكوفة \\n- فروق ذات دلالة احصائية في أسلوب معرفي لطلبة جامعة الكوفة حسب متغير: \\nأ: جنس (الطلاب/ الطالبات) بـ: تخصص الدراسي (علمي/ انساني) \\nولتحقيق الأهداف للبحث اعتمدت الباحثتان على ما يأتي : \\n1-استخدام (المنهج الوصفي الارتباطي) للكشف عن (المجازفة – الحذر) . \\n2-تبني مقياس اسلوب معرفي مجازفة، الحذر الذي أعدته (عبد المجيد ، 2008) المبني اساساً على نظرية (ميسك ،1984) . وتوصلت الباحثتان الى النتائج الاتية: \\n1- إن أسلوب الحذر هو السائد لدى عينة البحث لدى طلاب جامعة الكوفة. \\n2- توجد فروق دالة احصائيا في الجنس بين (الذكور والاناث) في (المجازفة – الحذر) لصالح الاناث\",\"PeriodicalId\":393827,\"journal\":{\"name\":\"Journal of Kufa Studies Center\",\"volume\":null,\"pages\":null},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2024-01-16\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Journal of Kufa Studies Center\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.36322/jksc.v1i71.14756\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Journal of Kufa Studies Center","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.36322/jksc.v1i71.14756","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

本研究旨在确定-库法大学学生的认知风格(冒险-谨慎) -根据变量,库法大学学生的认知风格在统计学上存在显著差异:A:性别(男生/女生) B.为实现研究目标,研究人员采用了以下方法:1- 使用(描述-相关方法)检测(冒险-谨慎)。2- 采用(Abdelmajid,2008 年)编制的冒险、谨慎认知风格量表,主要基于(Misk,1984 年)的理论。研究人员得出以下结果:1- 在库法大学的研究样本中,谨慎型风格占主导地位。2- 在(冒险-谨慎)方面,性别(男性和女性)差异具有统计学意义,女性更倾向于冒险-谨慎。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
الأسلوب المعرفي (المجازفة- الحذر) لدى طلبة الجامعة
يستهدف البحث الحالي التعرف على: -أسلوب معرفي (مجازفة – حذر) لدى الطلبة في جامعة الكوفة - فروق ذات دلالة احصائية في أسلوب معرفي لطلبة جامعة الكوفة حسب متغير: أ: جنس (الطلاب/ الطالبات) بـ: تخصص الدراسي (علمي/ انساني) ولتحقيق الأهداف للبحث اعتمدت الباحثتان على ما يأتي : 1-استخدام (المنهج الوصفي الارتباطي) للكشف عن (المجازفة – الحذر) . 2-تبني مقياس اسلوب معرفي مجازفة، الحذر الذي أعدته (عبد المجيد ، 2008) المبني اساساً على نظرية (ميسك ،1984) . وتوصلت الباحثتان الى النتائج الاتية: 1- إن أسلوب الحذر هو السائد لدى عينة البحث لدى طلاب جامعة الكوفة. 2- توجد فروق دالة احصائيا في الجنس بين (الذكور والاناث) في (المجازفة – الحذر) لصالح الاناث
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信