在德波学校(SMK NEGERI 3 DEPOK SCHOOL)开展数字存档社会化活动

F. Nugroho, Rahmawati Ulfah, Nur Fitri Dewi, Ummy Gusti Salamah, Agnemas Yusoep Islami, H. Wijaya, Alfi Maghfuriyah, Revita Desi Hertin, Ali Ridho, Udriyah, D. Rachmawati
{"title":"在德波学校(SMK NEGERI 3 DEPOK SCHOOL)开展数字存档社会化活动","authors":"F. Nugroho, Rahmawati Ulfah, Nur Fitri Dewi, Ummy Gusti Salamah, Agnemas Yusoep Islami, H. Wijaya, Alfi Maghfuriyah, Revita Desi Hertin, Ali Ridho, Udriyah, D. Rachmawati","doi":"10.29303/abdiinsani.v11i1.1286","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penggunaan teknologi telah menjadi elemen krusial di berbagai sektor, tak terkecuali dalam ranah pendidikan. Dalam lingkup pendidikan, teknologi berperan sebagai aspek integral dalam berbagai aspek pembelajaran serta operasional sekolah. Fokus teknologi tidak hanya terletak pada proses pembelajaran, tetapi juga dalam aspek administratif dan manajerial yang melandasi keseharian organisasi sekolah. Dalam konteks tersebut, pemanfaatan teknologi membantu mencapai tujuan pendidikan dengan cara yang lebih efisien, memperluas aksesibilitas, dan meningkatkan efektivitas aktivitas pendidikan. Untuk manajemen data agar lebih terorganisir dan mempermudah pengguna dalam pengelolaan dokumen. Metode kegiatan yang digunakan pada pengabdian kepada Masyarakat yaitu kualitatif, dilakukan dengan penyelenggaraan pengajaran untuk mensosialisasikan arsip digital di SMK Negeri 3 Depok. Berbagai teknik komunikasi seperti ceramah dan diskusi digunakan: ceramah untuk paparan terstruktur, diskusi untuk partisipasi aktif peserta dalam berdiskusi dan tanya jawab. Dari hasil sosialisasi arsip digital di SMK Negeri 3 Depok, 14 siswa kelas 12 OTKP terlibat aktif. Siswa diajak mengenal berbagai platform penyimpanan arsip digital seperti g-Drive, spreadsheet, OneDrive, iCloud, dan E-Perpusnas. Dari berbagai aspek yang dibahas dalam sosialisasi arsip digital di SMK Negeri 3 Depok, peserta telah mendapatkan pemahaman yang luas tentang platform dan layanan penyimpanan arsip digital seperti g-Drive, spreadsheet, OneDrive, iCloud, dan E-Perpusnas. Pengenalan ini memberikan bekal bagi peserta dalam mengelola arsip digital, meningkatkan kemampuan mereka dalam teknologi, serta memperluas pemahaman tentang manfaat arsip digital dalam pekerjaan. Peserta telah mendapatkan banyak pemahaman serta mengetahui cara mengorganisirkan data dengan menggunakan berbagai platform pengarsipan digital.","PeriodicalId":506115,"journal":{"name":"Jurnal Abdi Insani","volume":"56 11-12","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2024-01-22","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"SOSIALISASI PENGARSIPAN DIGITAL PADA SEKOLAH SMK NEGERI 3 DEPOK\",\"authors\":\"F. Nugroho, Rahmawati Ulfah, Nur Fitri Dewi, Ummy Gusti Salamah, Agnemas Yusoep Islami, H. Wijaya, Alfi Maghfuriyah, Revita Desi Hertin, Ali Ridho, Udriyah, D. Rachmawati\",\"doi\":\"10.29303/abdiinsani.v11i1.1286\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Penggunaan teknologi telah menjadi elemen krusial di berbagai sektor, tak terkecuali dalam ranah pendidikan. Dalam lingkup pendidikan, teknologi berperan sebagai aspek integral dalam berbagai aspek pembelajaran serta operasional sekolah. Fokus teknologi tidak hanya terletak pada proses pembelajaran, tetapi juga dalam aspek administratif dan manajerial yang melandasi keseharian organisasi sekolah. Dalam konteks tersebut, pemanfaatan teknologi membantu mencapai tujuan pendidikan dengan cara yang lebih efisien, memperluas aksesibilitas, dan meningkatkan efektivitas aktivitas pendidikan. Untuk manajemen data agar lebih terorganisir dan mempermudah pengguna dalam pengelolaan dokumen. Metode kegiatan yang digunakan pada pengabdian kepada Masyarakat yaitu kualitatif, dilakukan dengan penyelenggaraan pengajaran untuk mensosialisasikan arsip digital di SMK Negeri 3 Depok. Berbagai teknik komunikasi seperti ceramah dan diskusi digunakan: ceramah untuk paparan terstruktur, diskusi untuk partisipasi aktif peserta dalam berdiskusi dan tanya jawab. Dari hasil sosialisasi arsip digital di SMK Negeri 3 Depok, 14 siswa kelas 12 OTKP terlibat aktif. Siswa diajak mengenal berbagai platform penyimpanan arsip digital seperti g-Drive, spreadsheet, OneDrive, iCloud, dan E-Perpusnas. Dari berbagai aspek yang dibahas dalam sosialisasi arsip digital di SMK Negeri 3 Depok, peserta telah mendapatkan pemahaman yang luas tentang platform dan layanan penyimpanan arsip digital seperti g-Drive, spreadsheet, OneDrive, iCloud, dan E-Perpusnas. Pengenalan ini memberikan bekal bagi peserta dalam mengelola arsip digital, meningkatkan kemampuan mereka dalam teknologi, serta memperluas pemahaman tentang manfaat arsip digital dalam pekerjaan. Peserta telah mendapatkan banyak pemahaman serta mengetahui cara mengorganisirkan data dengan menggunakan berbagai platform pengarsipan digital.\",\"PeriodicalId\":506115,\"journal\":{\"name\":\"Jurnal Abdi Insani\",\"volume\":\"56 11-12\",\"pages\":\"\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2024-01-22\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Jurnal Abdi Insani\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.29303/abdiinsani.v11i1.1286\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Abdi Insani","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.29303/abdiinsani.v11i1.1286","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

技术的使用已成为包括教育在内的各行各业的关键要素。在教育领域,技术在学习和学校运作的各个方面都发挥着不可或缺的作用。技术的重点不仅在于学习过程,还在于支撑学校组织日常生活的行政和管理方面。在这种情况下,技术的利用有助于以更有效的方式实现教育目标,扩大教育活动的可及性,提高教育活动的有效性。使数据管理更加有序,方便用户管理文件。在社区服务中使用的活动方法是定性的,通过在 SMK Negeri 3 Depok 组织教学来实现数字档案的社会化。使用了各种交流技术,如讲座和讨论:讲座用于有条理的接触,讨论用于参与者积极参与讨论和问答。从德波克第三国民学校数字档案社会化活动的结果来看,有 14 名 12 年级的 OTKP 学生积极参与。学生们了解了各种数字档案存储平台,如 g-Drive、电子表格、OneDrive、iCloud 和 E-Perpusnas。通过在德博市第三国民学校(SMK Negeri 3 Depok)开展的数字档案社会化活动中讨论的各个方面,参与者对数字档案存储平台和服务(如 g-Drive、电子表格、OneDrive、iCloud 和 E-Perpusnas)有了广泛的了解。这次介绍为学员提供了管理数字档案的工具,提高了他们的技术技能,并拓宽了他们对数字档案在工作中的益处的理解。学员们了解了很多知识,知道了如何使用各种数字档案平台组织数据。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
SOSIALISASI PENGARSIPAN DIGITAL PADA SEKOLAH SMK NEGERI 3 DEPOK
Penggunaan teknologi telah menjadi elemen krusial di berbagai sektor, tak terkecuali dalam ranah pendidikan. Dalam lingkup pendidikan, teknologi berperan sebagai aspek integral dalam berbagai aspek pembelajaran serta operasional sekolah. Fokus teknologi tidak hanya terletak pada proses pembelajaran, tetapi juga dalam aspek administratif dan manajerial yang melandasi keseharian organisasi sekolah. Dalam konteks tersebut, pemanfaatan teknologi membantu mencapai tujuan pendidikan dengan cara yang lebih efisien, memperluas aksesibilitas, dan meningkatkan efektivitas aktivitas pendidikan. Untuk manajemen data agar lebih terorganisir dan mempermudah pengguna dalam pengelolaan dokumen. Metode kegiatan yang digunakan pada pengabdian kepada Masyarakat yaitu kualitatif, dilakukan dengan penyelenggaraan pengajaran untuk mensosialisasikan arsip digital di SMK Negeri 3 Depok. Berbagai teknik komunikasi seperti ceramah dan diskusi digunakan: ceramah untuk paparan terstruktur, diskusi untuk partisipasi aktif peserta dalam berdiskusi dan tanya jawab. Dari hasil sosialisasi arsip digital di SMK Negeri 3 Depok, 14 siswa kelas 12 OTKP terlibat aktif. Siswa diajak mengenal berbagai platform penyimpanan arsip digital seperti g-Drive, spreadsheet, OneDrive, iCloud, dan E-Perpusnas. Dari berbagai aspek yang dibahas dalam sosialisasi arsip digital di SMK Negeri 3 Depok, peserta telah mendapatkan pemahaman yang luas tentang platform dan layanan penyimpanan arsip digital seperti g-Drive, spreadsheet, OneDrive, iCloud, dan E-Perpusnas. Pengenalan ini memberikan bekal bagi peserta dalam mengelola arsip digital, meningkatkan kemampuan mereka dalam teknologi, serta memperluas pemahaman tentang manfaat arsip digital dalam pekerjaan. Peserta telah mendapatkan banyak pemahaman serta mengetahui cara mengorganisirkan data dengan menggunakan berbagai platform pengarsipan digital.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信