Educación y escuela en la revista Pelayos (1937-1938) Indoctrinamiento en la sección "Toque de diana" / Education and school in Pelayos magazine (1937-1938)。Indoctrinamiento en la sección "Toque de diana" / Education and school in Pelayos magazine (1937-1938).

Davinia Rodríguez Ortega
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Desde una perspectiva de análisis historiográfico (de doble cariz, interno y externo), examinaremos cómo se tratan en estos documentos cuestiones como los libros de texto, la religión católica, la historia de España o la lectura de textos de ficción. El propósito es extraer los presupuestos ideológicos y propagandísticos insertos en sus páginas. Así, veremos cómo “Toque de diana” constituye el espacio idóneo para difundir la propaganda del pensamiento tradicionalista entre el público infantil y juvenil, en este caso concreto, en relación con el ámbito escolar, los contenidos de estudio y los libros de ocio para leer.\nPalabras clave: carlismo; Pelayos; Flechas; revistas infantiles; escuela: adoctrinamiento.\nAbstract\nThis paper examines the section “Toque de diana” included in the Pelayos children's weekly of Carlist ideology, published in San Sebastián (Spain) between 1937-1938. 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摘要

本文研究了 1937-1938 年间在圣塞巴斯蒂安(西班牙)出版的卡洛斯派儿童周刊《Pelayos》中的 "Toque de diana "部分。从出版的全部期刊中的 101 篇文章中,我们摘录了 11 篇文章,帮助我们描绘出卡洛斯派 "Pelayos "青少年所接受的正规教育。我们将从历史学分析(内部和外部)的角度,研究这些文献是如何处理教科书、天主教、西班牙历史和小说阅读等问题的。这样做的目的是为了提炼其中蕴含的意识形态和宣传假设。因此,我们将看到 "Toque de diana "是如何构成在儿童和青少年中传播传统主义思想的理想空间的,在这一特定情况下,与学校环境、学习内容和休闲读物有关。 摘要本文研究了 1937-1938 年间在圣塞巴斯蒂安(西班牙)出版的《Pelayos》儿童卡洛斯思想周刊中的 "Toque de diana "部分。在已出版的总计 101 篇文章中,我们摘录了其中的 11 篇,这些文章有助于我们了解卡洛斯派 "佩拉约斯 "青年接受正规教育的情况。我们将从史学分析的角度(内外双方面),研究这些文献是如何处理教科书、天主教、西班牙历史或小说阅读等问题的。这样做的目的是为了提取其中的意识形态和宣传假设。因此,我们将看到《Toque de diana》是如何构成向儿童和青少年宣传传统思想的理想空间的,在这一具体案例中,与学校环境、学习内容和休闲读物有关。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Educación y escuela en la revista Pelayos (1937-1938) Adoctrinamiento en la sección “Toque de diana” / Education and school in Pelayos magazine (1937-1938). Indoctrination in the section “Toque de diana”
El presente trabajo examina la sección “Toque de diana” incluida en el semanario infantil de ideología carlista Pelayos, publicado en San Sebastián (España) entre 1937-1938. De entre los 101 textos disponibles provenientes del total de números publicados, hemos extraído 11, aquellos que nos ayudan a dibujar cómo era la educación formal a disposición de los jóvenes carlistas “pelayos”. Desde una perspectiva de análisis historiográfico (de doble cariz, interno y externo), examinaremos cómo se tratan en estos documentos cuestiones como los libros de texto, la religión católica, la historia de España o la lectura de textos de ficción. El propósito es extraer los presupuestos ideológicos y propagandísticos insertos en sus páginas. Así, veremos cómo “Toque de diana” constituye el espacio idóneo para difundir la propaganda del pensamiento tradicionalista entre el público infantil y juvenil, en este caso concreto, en relación con el ámbito escolar, los contenidos de estudio y los libros de ocio para leer. Palabras clave: carlismo; Pelayos; Flechas; revistas infantiles; escuela: adoctrinamiento. Abstract This paper examines the section “Toque de diana” included in the Pelayos children's weekly of Carlist ideology, published in San Sebastián (Spain) between 1937-1938. Among the 101 available texts from the total of published copies, we have extracted 11 of them, those that help us to draw what formal education was like at the disposal of the young Carlist “Pelayos”. From a perspective of historiographical analysis (double facet, internal and external), we will examine how issues such as textbooks, the Catholic religion, the history of Spain or the reading of fictional texts are dealt with in these documents. The purpose is to try to extract the ideological and propagandistic assumptions inserted in its pages. Thus, we will see how “Toque de diana” constitutes the ideal space to disseminate the propaganda of traditionalist thought among children and young people, in this specific case, in relation to the school environment, the contents to be studied and leisure books to read. Keywords: carlism; Pelayos; Flechas; children’s magazines; school; indoctrination.
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